זום

תפקוד משרד החינוך במלחמה: מה חושבים ההורים ברשתות?

ההורים מציינים כבר חמישה שבועות שהילדים ללא מסגרות - ומאבדים סבלנות • יונתן חסידים, מנכ"ל החברה שביצעה את המחקר ברשת: "ההורים והתלמידים בישראל איבדו אמון בפתרונות הדיגיטליים המוצעים; הלמידה מרחוק הפכה בנרטיב של ההורים מ'הבטחה טכנולוגית' לסימפטום של חוסר אונים"

הקצינה האחראית על הטירונות בזום: ״זו טירונות לכל דבר״

אל"ם מזי אלימלך סויסה, מפקדת הכשרות הטירונות, על המהלך החריג: "זה פתרון טוב בהרבה מאשר לדחות גיוס למלש"בים" • על הטענות לפיהן מדובר בטירונות לא אמיתית: "אמירות שנובעות מחוסר ידע, מבלי להכיר את הדברים לעומקם. זו טירונות לכל דבר"

לימודים בזום: כן או לא? - בדקנו עם המומחים

בשש השנים האחרונות חוותה מערכת החינוך בישראל שורה של הפרעות משמעותיות, החל ממגפת הקורונה, דרך סגרים ממושכים ועד למציאות ביטחונית מתוחה, כל אלו יצרו רצף של הפסקות לימוד, למידה מרחוק ושגרה מקוטעת • התלמידים חזרו שוב ללמוד דרך הזום, וזה מה שיש למומחים להגיד

"עובדים יוכלו להיות בים בזמן פגישות": המנכ"ל שמערער את עולם העבודה

אריק יואן, העומד בראש חברת זום (Zoom), טען כי קרוב היום בו אוואטרים מבוססי AI יעשו עבודה משרדית בשמם של עובדים • למרות החזון האוטופי, הוא מודה שיש עוד דרך ארוכה לשם וטוען "יש נושא מרכזי בו בינה מלאכותית לא יכולה להחליף בני אדם"

חוזרים לזום בצל הלחימה: משרד החינוך ובתי הספר יפעילו לימודים מקוונים

לאחר הערכת המצב הוחלט כי יש להיערך לפעילות חינוכית באופן מקוון בכל רחבי הארץ • לצד השיעורים הרגילים, מתוכננות גם פעילויות חברתיות, על מנת לשמור על קשר ושגרה עם התלמידים • עם זאת, יש בתי ספר שאינם יכולים להפעיל למידה מקוונת, כמו בתי ספר בדרום ובעוטף עזה, וקשיים נוספים למהלך

בעקבות הלחץ: הרצאתו של הפרופסור האנטי-ציוני בבר-אילן הועברה לזום

הביקורת על הזמנתו של של פרופ' דניאל בויארין מאוניברסיטת ברקלי, שהתעצמה לאחר הפרסום ב"ישראל היום", הובילה להחלטה שלא להביאו לקמפוס, ובמקום זאת לקיים את ההרצאה במתכונת פחות מעוררת התנגדות • רכזת "אם תרצו" בבר־אילן: "עדיין אינו ראוי"

מחקר קובע: פגישות זום פוגעות ביצירתיות

כ-2,100 מהנדסים ואנשי אקדמיה בעולם התבקשו לפתח פתרונות לבעיה – חלקם במפגשי וידאו, חלקם בפגישות פנים אל פנים • התוצאה: פגישה וירטואלית פוגעת ביצירתיות ובחשיבה מחוץ לקופסה • מובילת המחקר באוניברסיטת קולומביה: "ההתמקדות החזותית במסך פוגעת בתהליך יצירת הרעיונות" • נחמה פורתא: אין פגיעה בפריון העבודה או בחשיבה הביקורתית