התינוקות האלו לומדים מההתחלה חמש שפות, ואנגלית מהטלוויזיה
עבור ילדים רבים, מסבירים החוקרים, רב-לשוניות היא לא רק בונוס
,עודכן
0השמעה
מחקר חדש שופך אור על המגוון המרשים של שפות שאליהן נחשפיםתינוקותבאקרה בירת גאנה בחודשים הראשונים לחייהם. המחקר בחן 121 תינוקות בגילאי שלושה עד שנים עשר חודשים ומצא שילדים אלה נחשפים באופן קבוע לבין שתיים לשש שפות.
משפחות בגאנה חיות לעתים קרובות במבנים משותפים שבהם רבות מהאינטראקציות היומיומיות מתרחשות בחצר. בסביבות הקהילתיות האלו בני משפחה, שכנים וקרובים אחרים ממלאים תפקיד חיוני בחיי הילדים. לפי המחקר מספר המטפלים לכל ילד נע בין שניים לשישה.
תינוקות שיש להם יותר מבוגרים בחיי היומיום שלהם המטפלים בהם באופן קבוע שומעים גם יותר שפות שונות. "הרעיון שילד לומד רק שפה מסוימת אחת ממטפל יחיד, כפי שמניחים לעתים קרובות בתרבויות מערביות, אינו חל על קהילות אלה. במקום זאת, ילדים מוקפים בספקטרום עשיר של קלטים לשוניים ממש מההתחלה" הסביר פול אומאנה, ממחברי המחקר.
"רוב המחקרים על רכישת שפה של ילדים נערכו במדינות מערביות מתועשות ולכן הם מתמקדים לעתים קרובות בתפיסה צרה יחסית של רב-לשוניות. המחקר שלנו מראה שחברות אחרות מציגות סביבה רב-לשונית הרבה יותר תוססת" ציינה פרופ' ד"ר נטלי בול-אבטיסיאן.
ממצא מרכזי של המחקר הוא ההבחנה בין קלט שפתי ישיר ועקיף. אנגלית נרכשת על ידי הילדים בעיקר דרך ערוצים עקיפים כמו טלוויזיה ותקשורת רשמית. את רוב השפות המקומיות - כמו אקאן, גא ואווה - רוכשים הילדים דרך מגע ישיר עם המטפלים שלהם.
"לפי התוצאות שלנו קלט עקיף - במיוחד דרך מדיה ותקשורת רשמית - ממלא תפקיד חיוני בחיי היומיום של הילדים, במיוחד בהקשרים עירוניים" הסבירה בול-אבטיסיאן.
"המחקר שלנו מראה שעבור ילדים רבים, סביבה רב-לשונית היא מציאות ממש ממהתחלה. רב-לשוניות היא לא רק בונוס, אלא חלק יסודי מהזהות והמבנה החברתי של ילדים" החוקרת הוסיפה.
טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו