קונצרטים של מוסיקה קלאסית בישראל מתאפיינים בקהל מבוגר ובהיעדר בולט של צעירים. נראה כי מגמת ההזדקנות וההתמעטות של קהל פוקדי אולמות הקונצרטים בישראל אף צפויה להתעצם ככל שנוקף הזמן. הסיבה לכך היא שהקהל הצעיר כמעט אינו זוכה להזדמנות להיחשף לעולם המוסיקה הקלאסית. לא מדובר בגזירת גורל כי אם בשינוי סדר עדיפויות ובהקצאת משאבים גם לתחום הזה. גדיעת הענף התרבותי הזה ויצירתו של חסך חינוכי, רגשי ורוחני כה עמוק בקרב צעירים, פירושן עוול אישי וחברתי לדורות רבים.
היום, כשהתפריט התרבותי המוצע לילדים מורכב בעיקר מרעש ומאפקטים אשר נועדו ללכוד את תשומת הלב ולהלום בחושים, ממוסיקה אלקטרונית "מעובדת" ומחוויות המספקות גירויים גבוהים אך מתפוגגות בתוך כמה רגעים, בולט בחשיבותו הצורך להציע אלטרנטיבה תרבותית וחינוכית. התוודעות לעולמות הרחבים של המוסיקה הקלאסית מגדילה את ההיצע, מאפשרת לילדים בחירה אמיתית בין אפשרויות ומעניקה ערך מוסף. יצירות מופת אשר נכתבו על ידי גאוני עולם מעוררות במאזינים להן מנעד רחב של רגשות - מרוגע ועד סער, ממלנכוליה ועד התרוממות רוח - משכללות את יכולת ההקשבה, מעודדות להבחין בניואנסים ובצבעי גוון שונים, ואף מפתחות יכולת להאזין לשקט שממנו בוקעים הצלילים, ואשר הוא חלק בלתי נפרד מהמוסיקה.
ממחקרים עולה כי מגע בגיל צעיר עם פיסגת אמנות, האוצרת בקרבה עושר מנטלי כה מגוון, ואשר אינה "מאכילה את הילדים בכפית", מעודד האזנה אקטיבית - הם משתמשים במשאבי הדמיון והפנטזיה והופכים לשותפים ל"כתיבת" הסיפור שמאחורי הצלילים. היותה של כל חוויית האזנה שונה מרעותה, פרטית, מפתחת מאוד את יכולותיהם הקוגניטיביות.
יתרה מזאת, אפשר לראות שיפור ניכר במיומנויות החברתיות של צעירים הנחשפים לחוויה אקוסטית חיה, שבה הכלים מנגנים בזמן אמת. האזנה לתזמורת בת 40 נגנים מאפשרת הן שימת לב לצליל הייחודי ולתבניות המיוחדות של כל כלי, והן לאינטראקציה ולתקשורת בין הנגנים ובינם לבין המנצח. התזמורת מצליחה לנגן כגוף אחד רק הודות להקשבה, לרגישות ולשיתוף פעולה בין חבריה. ילדים משווים באופן אינטואיטיבי את הקבוצה החברתית הזאת לכיתה בת 40 תלמידים ולמדים כי התנהגות חברתית קומוניקטיבית הכרחית כדי לבטא קול אישי.
ילדים הם סקרנים ופתוחים לחוויות חדשות. ככל שהחשיפה למוסיקה קלאסית מתחילה בגיל צעיר יותר, כך מצליחים הילדים לחדור לעומקו של העולם העשיר והמרתק הזה.
תזמורת נתניה הקאמרית הקיבוצית, שאותה אני מוביל בעשור האחרון, פועלת בשנים האחרונות לחשוף אלפי תלמידים בכיתות א'-ד' במרכז הארץ, כמו גם בפריפריה, לביצועים חיים של מוסיקה קלאסית ולהקנות להם כלים להאזנה לקונצרט. לבד מרכישת שפת המוסיקה ולמידה על ההקשרים החברתיים אשר מהם היא צמחה, מפתחים הילדים את יכולת הריכוז, משכללים את יכולת ההבעה שלהם בתחומים שונים ומרחיבים בצורה משמעותית את הספקטרום הרגשי והחשיבתי שלהם.
הכותב הוא המנצח והמנהל המוסיקלי של תזמורת נתניה הקאמרית הקיבוציתטעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו