"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X
פתיחת שנת הלימודים

שיעורי AI בבית הספר? מערכת החינוך חייבת להסתגל לעולם המשתנה

בעוד בעבר הדגש היה על זכירת מידע, כיום אנו מצפים מהתלמידים לפתח חשיבה ביקורתית, יצירתיות ויכולת עבודה עם כלים דיגיטליים מתקדמים, כמו בינה מלאכותית • בעולם שבו כלי הבינה המלאכותית ממלאים תפקיד מרכזי, המיומנויות הנדרשות להצלחה משתנות ומערכת החינוך צריכה להפוך למובילה בתחום

, עודכן
0השמעה
כיתת מחשבים בבית ספר. צילום: GettyImages

מערכת החינוך היא עמוד תווך מרכזי בעיצוב העתיד. תפקידה הוא לספק ידע בסיסי כמו שפה, מתמטיקה והיסטוריה, ולטפח את כישרונותיהם של כל התלמידים, תוך הבטחת שוויון הזדמנויות, צמצום פערים וגילוי כישרונות נעלמים.

השינויים הטכנולוגיים המהירים מעלים את השאלה: אילו כישורים נדרשים מתלמידינו כדי להצליח בעולם המשתנה? בעוד בעבר הדגש היה על זכירת מידע, כיום אנו מצפים מהתלמידים לפתח חשיבה ביקורתית, יצירתיות ויכולת עבודה עם כלים דיגיטליים מתקדמים, כמו בינה מלאכותית. היכולת להציג מידע בצורה וויזואלית ולהבין את ההשלכות של טכנולוגיות חדשות יהוו נכסים חיוניים.

חברת OpenAI הנחשבת למובילה של עולם הבינה המלאכותית הגנרטיבית, צילום: אי.פי

ההתקדמות המרשימה של חברות כמו OpenAI וגוגל בתחום הבינה המלאכותית פותחת בפנינו אפשרויות חדשות ומרגשות בתחום החינוך. כלים מבוססי בינה מלאכותית, כפי שהודגם ביכולת של מערכות כמו ChatGPT להסביר מושגים מורכבים, יכולים להפוך את הלמידה ליותר אישית ויעילה. עם זאת, עלינו לשאול את עצמנו: האם מערכת החינוך שלנו מוכנה למהפכה הזו? כיצד נוכל להטמיע את הבינה המלאכותית בכיתות הלימוד ולהבטיח שהיא תשרת את טובת התלמידים?

השינויים שאנו עדים להם אינם הדרגתיים, אלא מהירים וקיצוניים. האנציקלופדיה הוותיקה פינתה את מקומה לויקיפדיה וגוגל, וכעת גם אלה עומדות בפני מהפכה. מנועי הבינה המלאכותית היוצרת, המסוגלים לייצר טקסטים, תמונות וסרטונים, ישנו את פני היצירה והלמידה. העולם הדיגיטלי הופך למקום דינמי ומתפתח ללא הרף, הדורש מאיתנו להתאים את עצמנו לקצב השינוי המואץ.

אייל פרקש, צילום: אלעד גוטמן

בעולם שבו הבינה המלאכותית ממלאת תפקיד מרכזי, המיומנויות הנדרשות להצלחה משתנות. במקום לשנן עובדות, עלינו לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתית, יצירתיות ופירוק בעיות. היכולת להפיק מידע מאלפי מקורות, לנתח אותו ולהגיע למסקנות עצמאיות תהיה קריטית להצלחה בעתיד.

מערכת החינוך צריכה להפוך למובילה בתחום הבינה המלאכותית. בדומה לגישה הנוכחית בה כל תלמיד מקבל גישה לכלי עריכת מסמכים ומצגות, כך גם גישה לכלי בינה מלאכותית צריכה להיות זמינה לכל. יחד עם זאת, על המערכת לספק את הידע והמיומנויות הנדרשים לשימוש יעיל, אחראי ובטוח בטכנולוגיה זו, כדי להבטיח שהדור הבא יהיה מצויד בכלים הנחוצים להתמודד עם אתגרי העתיד.

אנו עומדים בפני מהפכה טכנולוגית משמעותית. בדומה להשפעה של האינטרנט על חיינו, הבינה המלאכותית תשנה את כל היבטי החברה. על מערכת החינוך להכיר בכך ולהכין את התלמידים לעתיד הזה, על ידי מתן גישה לכלי בינה מלאכותית והדרכה בשימוש בהם בצורה אחראית ובטוחה.

אייל פרקש הוא מנהל הטכנולוגיות הראשי של אקסנצ'ר ישראל

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאי להכיר