"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X

התיכוניסטים מזהירים: בלי הקלות - קשה יהיה להשלים את החומר

מועצת התלמידים פנתה לשר החינוך יואב קיש בדרישה למיקוד חומר, תוספת זמן של 25% ומועדי בחינה נוספים • התלמידים טוענים כי הפגיעה בלמידה נוכח המלחמה עם איראן מחייבת התאמות שונות לפי אזורים • "תראו אותנו ותציגו מתווה בגרויות הוגן"

,עודכן
0השמעה
התיכוניסטים מבקשים הקלות (אילוסטרציה). צילום: דודו גרינשפן

בזמן שמערכת החינוך מנסה לחזור לשגרה, תלמידי התיכון חוששים מבחינות הבגרות שמתקרבות במהירות. מועצת התלמידים והנוער הארצית פנתה לשר החינוך יואב קיש, למנכ"ל משרד החינוך ולגורמים מקצועיים נוספים בדרישה לקבוע מתווה הקלות לבגרויות הקיץ, שיחלו בחודש מאי, בעקבות הפגיעה בלמידה בתקופה האחרונה.

הדיון בוועדת חינוך: "יפה, אנחנו מעבירים לך כסף - איפה הוא?" (ארכיון) // ערוץ הכנסת

במכתב ששלחה המועצה נטען כי אלפי תלמידים מכל רחבי הארץ פנו אליה בתקופה האחרונה והביעו חשש שלא יספיקו להשלים את החומר עד למבחנים. לדבריהם, חוסר הוודאות והפגיעה ברצף הלמידה מקשים על ההיערכות לבחינות.

במועצה גיבשו הצעה למתווה לבגרויות קיץ 2026, הכוללת מספר דרישות מרכזיות: מיקוד חומר לבחינות הבגרות, תוספת זמן של 25% לכלל הנבחנים ומועדי בחינה נוספים במידת הצורך.

בנוסף דורשים התלמידים התאמות שונות לפי אזורים ורמת הפגיעה בלמידה, בטענה כי המציאות אינה אחידה בכל חלקי הארץ. לדבריהם, המצב בצפון אינו דומה למצב בדרום, ולכן נדרשת מדיניות שתתחשב בהבדלים בין האזורים.

בגרויות (אילוסטרציה),צילום: ללא

המתווה שמציעה מועצת התלמידים מבוסס על מנגנון גמיש שיותאם להתפתחויות בשטח ולתרחישים אפשריים של המשך הלחימה - החל מחזרה מלאה לשגרה, דרך חזרה הדרגתית ללמידה, ועד מצב שבו הלחימה תימשך עוד שבועות ואף מעבר לכך.

יו"ר מועצת התלמידים והנוער הארצית, דרור כהן, אמר: "עלינו לזכור שהתלמידים שניגשים השנה לבגרות חוו משברים רבים לאורך שנות הלימוד שלהם. המבצע החשוב מול איראן הגיע בנקודה קריטית בשנה - בזמן שמצמצמים פערים בחומר וניגשים לבחינות המתכונת, נקודת אל חזור שיהיה קשה להשלים. תלמידי ישראל דורשים - תראו אותנו, תציגו מתווה בגרויות הוגן ותנו ודאות לתלמידים".

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר