"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X
הכתבה המלאה ב"ישראל השבוע"

"העלאת משכורות למורים זה לא מספיק"

כינסנו שלושה אנשי חינוך בכירים לשיחה סוערת על עתיד ההוראה במדינה • "אנחנו צריכים לכרות ברית חדשה בינינו לבין משרד החינוך, חייבים לשבור את המערכת, אי אפשר לעשות עוד מאותו דבר"

,עודכן
0השמעה
שירלי רימון ברכה, שלומי דהן ואלי מאירי בשיחה על עתיד החינוך, צילום: אפרת אשל

בסופה של שנה מאוד מאתגרת לחינוך בישראל, שמסתיימת בעוד מופע בלהות מבית מדרשה של יפה בן דויד, כינסנו שלושה ראשי מחלקות חינוך מובילים ברשויות המקומיות, לשיחה חופשית ומעמיקה על המצב הנוכחי של מערכת החינוך הישראלית.

שירלי רימון ברכה, ראשת מינהל חינוך בעיריית תל אביב־יפו; שלומי דהן, מנהל אגף חינוך בעיריית חדרה; ואלי מאירי, ראש אגף החינוך בעיריית טבריה. שלושתם אנשי חינוך ותיקים, עם תעודות והישגים. רגע לפני הקורונה השלושה חשבו כי הרע עוד לפנינו, אבל לטענתם דווקא המגיפה סיפקה להם אפשרות אדירה לשינוי.

שנתיים של מגיפה עולמית היו מאתגרות, אבל אילצו את כל המעורבים להחיות מחדש מערכת מיושנת ומנומנמת, וזו לקחה את ההזדמנות בשתי ידיים. עכשיו, הם אומרים, כל זה נגמר וכולנו חזרנו לצורת מחשבה שאינה מתאימה לילדי ישראל במאה ה־21.

אחרי שנתיים של מגפה, המורים מנסים לשקם את המערכת (ארכיון),צילום: יהושע יוסף

אה, ויש עוד מוטיב שיחזור על עצמו לאורך כל השיחה עימם: זה לא הכסף, או לפחות זה לא רק הכסף - כי הכסף נמצא ומתגלגל בתוך המערכת, ומדינת ישראל יודעת לחלק כסף לחינוך.

"גם אם נעלה, וצריך להעלות את המשכורת באופן גורף לכל המערכת לאורכה ולרוחבה, זאת לא התשובה המספקת", הסבירו רימון ברכה, דהן ומאירי. "אנחנו צריכים לכרות ברית חדשה בינינו לבין משרד החינוך. מה שהיה, לא יכול להמשיך ולהיות. צריך לשנות את הכל מהתחלה ועד הסוף, לאורך כל השדרה".

לגבי האופן שבו השינוי הרוחבי במשרד החינוך מוכרח להיראות, השלושה מסכימים כי "צריך לשבור ולנתץ הכל, ואז לבנות משהו חדש לגמרי מן היסוד. אחרת, אנחנו נמצא את עצמנו במצב שלא חשבנו שנהיה בו.

"חייבים לשבור את המערכת - אי אפשר לעשות עוד מאותו דבר. גם אם ישלמו דמי שתיקה למורים, עוד עשרה אחוזים, זה לא זה".

אנשי החינוך חשפו בפנינו לראשונה את הנתונים המדאיגים לקראת שנת הלימודים הקרובה, כשצפוי מחסור של מאות מורים וגננות, פסיכולוגים, קלינאי תקשורת ואפילו אנשי תחזוקה, שלא מוכנים לפתוח את שנת הלימודים הבאה. "הגיע הזמן שיקום כאן ראש ממשלה שיגיד: מערכת החינוך חשובה לי. אבל אף אחד לא אומר את זה".

הכתבה המלאה תתפרסם ביום שישי במוסף "ישראל השבוע".

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר