בת ה-12 ישבה בשירותים ושמעה איך מתכננים לרצוח אותה

הבוקר הוגש כתב אישום נגד ארבע ילדות בנות 12, בחשד שניסו לרצוח את חברתן לכיתה. בנות כיתה ו', תכננו לרצוח את בת כיתתן משום שהקניטה את אחת מהן. הילדות סיפרו בחקירתן, כי למדו מצפייה בתוכנית גאליס המשודרת בערוץ הילדים, כיצד לטשטש את טביעות אצבע לאחר המעשה.

היום הגישה הפרקליטות כתב אישום נגד שלוש מהבנות, בגין קשירת קשר לביצוע פשע, גניבה והחזקת סכין. באירוע היתה מעורבת ילדה נוספת מתחת לגיל 12, ומאחר והיא מתחת לגיל האחריות הפלילית, לא הוגש נגדה כתב אישום.

בתחילת החודש הוזעקו שוטרי תחנת מסובים, לבית ספר יסודי באזור בקעת אונו, ושמעו מפי מנהלת בית הספר סיפור שנשמע בתחילה כמתיחה של הראשון באפריל. על פי הדיווח אותו מסרה המנהלת, סיפרה לה ילדה בביה"ס, כי בעת שהייתה בשירותים בביה"ס, שמעה מספר בנות אחרות המתכננות לפגוע בה באורח קשה. מדובר בארבע בנות ששלוש מהן בנות 12, ואחת נוספת שטרם מלאו לה 12 שנים. בחיפוש שבוצע, נתפס ברשותה של אחת הבנות סכין, וכן נתפסה סכין נוספת אותה החביאו במקום אחר.

"תאיר ראדה מס' 2"

א', אביה של הילדה שנפלה קורבן לחברותיה באזור בקעת אונו, מספר היום ל"ישראל היום": "אם הילדה שלי לא הייתה בשירותים, והייתה שומעת את הילדות מתכננות, כך לפי דבריהן, שהיא תהיה 'תאיר ראדה מס' 2', אני לא הייתי במצב לדבר איתך עכשיו. אתה שומר כל החיים שלך על הילדה שלך, ופתאום כאילו נפלה עליך פצצת אטום. זה ממש 'בום לפנים'. הילדה פוחדת ללכת לבית הספר, ובמזל עכשיו חופשת פסח, אז היא בקושי יוצאת מהבית, בקושי רואה ילדים".

"אנחנו מנסים להרגיע אותה, לפני טיפולים נפשיים, ואני לא מאמין שבגלל ויכוח סתמי בין בנות, זה הגיע למצב כזה". אביה של הילדה עוד מוסיף כי לבתו אין גישה לאינטרנט ולווטסאפ בטלפון, והוא מעניק לה חינוך קפדני. הוא אינו מבין כיצד אותן בנות, רק בנות 12, מסוגלות לחשוב על הכול: "הילדות האלה, שראו באינטרנט ובטלוויזיה, תכננו את הכול, לפרטי פרטים. ריבונו של עולם, זה ממש מוח בוגר, זה לא ילדות. זה לא מוח של ילדות בנות 12".

"אשתי גם במצב קשה – לא ישנה בלילה"

"האינטרנט והטלוויזיה, שמהם ניזונים הילדים, פשוט הורסים את הנוער. אני אדם דתי, והילדה לא רואה את כל הסדרות האלה", אמר אביה של הילדה והוסיף, "כל הסיפור הזה הוא סיפור לא פשוט בכלל בשבילנו. תחשוב מה זה שהילדה שלך הולכת להתפנות בשירותים, ושומעת במשך עשר דקות איך ילדות אחרות מתכננות לרצוח אותה. זה פחד אלוהים. אשתי גם במצב קשה, והיא זקוקה לטיפול פסיכולוגי, היא לא ישנה בלילה".

אני מתראיין היום, רק בגלל דבר אחד – שההורים ישימו לב לילדים שלהם, וגם בתי הספר, שיש לי טענות לא פשוטות אליו, מאחר וגם אם הילדה שלי התלוננה על הצקות מצד אותן ילדות, בית הספר היה צריך לקחת אותה ברצינות, ולא בתור מובן מאליו, ולא להגיד – 'הנה, הן יסתדרו, הכול בסדר'. אם במקרה הילדה שלי לא הייתה שומעת את התכנון הזה, היום היא כבר לא הייתה איתנו".

הבנות החשודות נחקרו באזהרה בתחנת מסובים, ומחומר החקירה עלה כי הארבע תכננו להוביל את הקורבן לאחר שעות הלימודים, לחורשה סמוך למקום מגוריהן, ושם תכננו לדקור אותה במטרה להמיתה. הנאשמות סיכמו ביניהן על מילת קוד, אותה אמורה הייתה אחת הילדות לומר בקול רם על מנת לסמן לנאשמות ולקטינה הנוספת כי ניתן לתקוף את המתלוננת. לאחר מכן תכננו הבנות החשודות לחפור בור ולטמון את גופתה. עוד תכננו החשודות לבצע מהלכים לטשטוש עקבותיהן, כגון החלפת בגדים לאחר ביצוע המעשה ויציאה אל מחוץ לעיר - כל זאת על מנת להקשות על המשטרה את פענוח הפשע.

סמוך למועד התכנסו הנאשמות והקטינה הנוספת בחדר השירותים בבית הספר, ותכננו יחדיו לדקור את המתלוננת. הנאשמות מסרו כי למדו מצפייה בגאליס כיצד לטשטש טביעות אצבע, ועל כן החליטו שעליהן להסתיר את טביעות אצבעותיהן שעלולות להופיע על גבי הסכינים. בעקבות ההחלטה, הלכו שתיים מהן לחפש את מנקה בית הספר, על מנת לקחת ממנו כפפות חד פעמיות, אך לא מצאוהו. עוד תכננו הנאשמות והקטינה הנוספת לנעול נעליים ישנות שאינן בשימושן, וזאת על מנת שטביעות רגליהן לא יזוהו.

התקיפה נמנעה, ובחקירתן שיתפו הבנות פעולה. בתום החקירה הוחלט לשחררן למעצר בית בן חמישה ימים, ולאחר שמעצרן הוארך פעמיים ע"י בית המשפט לנוער, התיק הועבר לפרקליטות שהחליטה להגיש כנגדן כתב אישום.