בשיתוף האקדמית תל-חי
"40 שנה עבדתי באותו מקום", "החלום שלנו היה לרכוש מקצוע ולהתפרנס ממנו בכבוד", "אקדמיה לא נגישה לכל אחד" - מי מאיתנו לא שמע משפטים כאלה ודומים להם, מההורים ומהסבים שלנו? אמירות שנשמעות היום רחוקות שנות אור מתפיסת העולם של הדור הצעיר.
העולם משתנה לנגד עינינו ובשנים האחרונות לימודי תואר ראשון הפכו לנחלת רבים. השאלה היא כבר לא אם ללמוד - אלא מה, איך ואיפה. "בשני העשורים האחרונים מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל גדלה משמעותית וכוללת כיום עשרות מוסדות". כך מציינת ד״ר תמר ברקאי, ראש מקבץ סוציולוגיה ואנתרופולוגיה בחוג ללימודים רב תחומיים באקדמית תל-חי. שפע אפשרויות, המתבטא בהיצע הולך ועולה של כיוונים ללימודים פיזיים ווירטואליים, מצליח להקשות אפילו על מהירי ההחלטה.
גורמים נוספים ללבטים הם תחושת היעדר השליטה וחוסר הוודאות שמלווה אותנו בשנים האחרונות, השינויים שעבר עולם התעסוקה בעקבות משבר הקורונה, פריצות
דרך טכנולוגיות שהפכו מקצועות רבים ללא רלוונטיים מחד, ומאידך, הכניסו מגוון חדש של תחומים שעד לא מזמן היו בגדר מדע בדיוני.
בעידן בו אפשרויות הבחירה בלתי מוגבלות, קבלת החלטה הופכת לדבר מורכב בלאו הכי. בשילוב עם רוח הדור החדש של הסטודנטים, עבורו "התחייבות" היא מילה גסה, מוסדות להשכלה גבוהה נדרשים למצוא נוסחה אחרת שתביא לשביעות רצון הסטודנטים ובעיקר תייצר עבורם הרבה ערך.
מקצועות - OUT, מיומנויות - IN
מסתמן שהבחירה הגורלית של מקצוע אחד לחיים, כבר לא על הפרק. אדרבא, מסלולים המשלבים ידע ממגוון תחומים ומרחיבים את סל המיומנויות האישי, מותאמים יותר לתפיסת העולם של הסטודנטים ועל כן הפכו מבוקשים יותר.
צעירים כיום מחפשים גמישות, יצירתיות והרבה חופש בכל הקשור לרכישת ידע והשתלבות בשוק העבודה. היום יותר מתמיד, הרצון הוא לרכוש ידע ומיומנויות פרקטיות שיאפשרו בראש ובראשונה התפתחות אישית ומקצועית, יספקו ערך מוסף וכמובן מהזווית הפרקטית, יכניסו כסף. ד"ר דלית שמחאי, סוציולוגית וראשת החוג לשירותי אנוש באקדמית תל-חי מוסיפה "כישורים העוסקים בפיתוח עצמי מקנים את היכולות להגיע אל שוק התעסוקה עם כישורים מגוונים וגמישות רבה. לכן, יש לבחור מוסד לימודים שמגדיל את הנפש, מעצים את הפרט ואת החזקות והיתרונות האישיים שלו, כך שיאפשרו לו השתלבות מוצלחת בשוק התעסוקה".
אז מה כן? אם פעם דיברו על מטרת-על נכספת, תואר אקדמי, היום הדגש הוא על הדרך להגיע אליו. כלומר את הידע כבר ברור שאפשר לרכוש במגוון דרכים, אבל הערך המוסף יגיע מהאופן בו נבחר להגיע ליעד. אותו ערך מוסף, יתבטא באלמנטים כגון: הנאה מהתהליך, השתייכות לקהילה, תחושת משמעות, מפגש אנושי איכותי, סיפוק יצר ההרפתקנות והסקרנות, פרקטיקה ובעיקר שילוב בין כל אלה לבין התאמה אישית לסגנון החיים ולצרכים האישיים.
החופש לא לבחור
גמישות לשינויי התקופה ולצרכי קהל היעד, מצריכה גם מצד המוסדות האקדמיים השונים לפעול. אלה שלא יחששו לעשות התאמות ויכילו את האבולוציה הדורית ומאפייניה, יזניקו את האטרקטיביות שלהם משמעותית בעיניי הסטודנטים הפוטנציאלים.
באקדמית תל-חי לדוגמה, החליטו לקחת את זה צעד קדימה ולאפשר לסטודנטים שבועיים של התנסות בחיי סטודנט לפני שיקבלו החלטה.
כלומר בשנת הלימודים האקדמית הקרובה (שתפתח ב-16 באוקטובר) ניתן יהיה להתחיל ללמוד בחוג הרצוי (ואף במספר חוגים), להתמקם בגליל העליון, לישון במגורי הסטודנטים, לקחת חלק בתכנים, להכיר את האנשים, להתרשם מהסביבה ומהמכללה ורק לאחר שבועיים התנסות לקבל החלטה לגבי המשך הלימודים ולהירשם, או שלא.
יוצאים מאזור הנוחות
מיקומה הייחודי של המכללה הצפונית בישראל, מושך סטודנטים רבים ללמוד בה. הטבע הפראי, האוכלוסייה המגוונת, אורח החיים הסטודנטיאלי, השקט, והחיבור אליו, מאפשרים מרחב למידה אולטימטיבי לצד הנאה מהדרך, השתייכות לקהילה, מפגש עם אנשים טובים ועוד.
את כל זה, מציעה האקדמית תל-חי מבלי להתפשר על מגוון מקצועי ורמה אקדמית גבוהה. בתל-חי תמצאו יותר מ־16 חוגים אקדמיים לתואר ראשון המחולקים לשלוש פקולטות: הפקולטה למדעים וטכנולוגיה מעניקה תואר B.Sc. בחוגים: מדעי הסביבה, מדעי החי (כולל התמחות חדשה בבריאות בעלי חיים), מדעי התזונה, מדעי המזון, ביוטכנולוגיה במסלולים: קדם רפואה, וחקלאות, ביואינפורמטיקה* ומדעי המחשב במסלול המאפשר בחירה מתוך חמישה מקבצים: טכנולוגית האינטרנט (Web), מערכות זמן אמת ורשתות, מקבץ AI (למידה חישובית ובינה מלאכותית), עיבוד אותות ולמידה חישובית ופיתוח תכנה.
הפקולטה למדעי החברה והרוח, מעניקה תואר B.A.בחוגים: כלכלה וניהול, פסיכולוגיה, שירותי אנוש, עבודה סוציאלית, לימודי מזרח אסיה ולימודים רב-תחומיים הכולל את החטיבה מדעי ההתנהגות, החטיבה למדעי הרוח, חטיבת קיימות וממשל, מסלול מוח ותודעה ותכנית מצטיינים פליאה.
בפקולטה לחינוך והוראה נלמד בין היתר תואר ראשון בחינוך (B.A.) הכולל את המוקד החדש למיניות במעגל החיים. תואר ייחודי נוסף הנלמד במסגרת הפקולטה הינו B.A. בחינוך מיוחד הכולל גם BE.d. באחד מהתחומים: מדעים (יסודי), לשון עברית או יהדות - תואר ראשון ותעודת הוראה בשתי התמחויות ב-3 שנים בלבד.
תארי ה-BE.d. הנלמדים בפקולטה הינם מגוונים: חינוך גופני, גיל הרך, מדעים (על-יסודי) ואנגלית. בכל החוגים הללו המכללה מציעה מסלול ישיר לתואר ראשון, תעודת הוראה ותואר שני ב-5 שנים בלבד.
כמו כן, האקדמית תל-חי מציעה 17 תכניות לימוד לתואר שני. בפקולטה למדעים נלמדות התכניות בביוטכנולוגיה, מדעי התזונה ומדעי המים. בפקולטה למדעי החברה והרוח נלמדות התכניות בניהול וכלכלה, התנהגות ארגונית, עבודה סוציאלית, לימודי גליל, דרמה-תרפיה, חינוך, פסיכולוגיה חינוכית, פילוסופיה משולבת עשייה*, פסיכולוגיה התפתחותית* וטיפול באמצעות אומנות, בפקולטה לחינוך והוראה נלמדות התוכניות לתואר שני (M.Ed.) בניהול וארגון מערכות חינוך, בעיצוב ופיתוח למידה והוראה, הוראת החינוך גופני ותואר שני מוסמך בהוראה בהתמחויות: ביולוגיה, יהדות, ארץ ישראל, לשון עברית ומתמטיקה (M.Teach).
* התואר מותנה באישור המל”ג
לפרטים נוספים על לימודים במשך שבועיים ללא עלות יש להשאיר פרטים במספר 9827*
בשיתוף האקדמית תל-חי