שעות לפני פרסום תוצאות פיזה: השר קיש חשש לחשוף לציבור את הנתונים

מחר (שלישי) בשעה 10:30 בבוקר עתידים להתפרסם ציוני תלמידי ישראל במבחני פיזה הבין-לאומיים במדעים, קריאה ומתמטיקה - אלא שבניגוד למה שהיה נהוג בעבר, משרד החינוך התעכב בהעברת הנותנים לתקשורת, ככל הנראה בשל חששו של שר החינוך יואב קיש מביקורת על התוצאות.

במשרד החינוך ציינו כי "מאחר שטרם הושלמו מול ראמ”ה התיאומים הנוגעים למתכונת הפרסום וללוחות הזמנים, החומרים אינם מופצים בשלב זה באמברגו. כלל החומרים יועברו כמובן מיד עם השלמת התיאומים, ובכל מקרה לכל המאוחר בסמוך לתדרוך". מדובר בתדורך כתבים שנקבע לשעה 10 בבוקר.

על פי הערכות, התוצאות יהיו לא מחמיאות בלשון המעטה, וישראל צוללת מטה - בהסתמך על מבחנים ארציים ובין-לאומיים אחרים. למעשה, מדובר בפיצוץ נוסף בין שר החינוך יואב קיש לבין מנכ"ל הרשות הארצית למדידה והערכה, ד"ר גל אלון. רק סמוך לשעה 21:00 בערב, משרד החינוך העביר את הדוח.

שעות ספורות לפני פרסום תוצאות מבחני פיזה הבין-לאומיים, השניים אינם הסכימו על ההודעה לעיתונות בנושא, על הטקסט שיישלח לכלי התקשורת ועל מתן הפרשנות לתוצאות. למרות זאת, מחר בשעה 10:30 בבוקר צפויה הרשות הארצית למדידה והערכה לפרסם את הדוח לציבור. בשנים קודמות הדוח נשלח למכלי התקשורת טרם המועד די שיוכלו להעמיק בנתונים ולהנגישם לציבור.

מבחן פיזה, שתוצאותיו כאמור יתפרסמו מחר, בדק את מצב המדעים, המתמטיקה והשפה של בני 15, בסמוך לתקופה שבה נערכו מבחני "תנופה", שהצביעו על הישגים נמוכים - וגם את פרסום נתוניהם מונע שר החינוך יואב קיש.

כאמור, זה אינו הסכסוך הראשון בין השר לבין מנכ"ל הרשות למדידה והערכה, והשר אףניסה להעביר את ד"ר גל אלון מתפקידו. נזכיר כי במבחני "תנופה", שערכה ראמ"ה לתלמידי כיתות ט' (וכעת כבר עולים לכיתה י"א), עלו הישגים עגומים באנגלית ובשפה - רבים מהתלמידים לא הגיעו לרמה הנדרשת שנקבעה. הנתונים הביכו את שר החינוך קיש, שנמצא בתפקידו שלוש וחצי שנים.

בעקבות זאת, קיש החליט שלא לפרסם את נתוני "תנופה" במדעים, שבהם התוצאות גרועות עוד יותר. הדבר יצר מלחמה בין לשכת השר למנכ"ל ראמ"ה, ד"ר גל אלון. קיש האשים כי: "לאור חשש לתקלות חמורות בהתנהלותה של ראמ"ה שהובילו לפרסומים מטעים, עד שהנושא לא ייבדק מקצועית ויתוקן - לא ניתן להסתמך על שום פרסום של ראמ"ה".

במכתב תשובה של ד"ר גל אלון הוא טען כי שר החינוך מנסה בשנים האחרונות להשפיע על פרסום תוצאות הישגי התלמידים.

מחקר פיזה הוא מחקר בין-לאומי, הבודק את רמת האוריינות של תלמידים בני 15 (כלומר כיתות ט' ו-י') במדינות השונות במתמטיקה, קריאה ומדעים. המבחן ממוחשב וכולל שאלון רקע, כך שאפשר לפלח נתונים גם על פי מוצא, מגזר, מצב כלכלי, מגדר ועוד.