מורה בכיתה. צילום: גטי אימג'ס

לפני הצלצול הראשון: האם המורים חושבים שהתלמידים מגיעים מוכנים לבית הספר?

רק 3% מהמורים סבורים שהילדים מוכנים כראוי לבית הספר, בעוד 48% מעריכים שהם מגיעים לא מספיק או כלל לא מוכנים • וכמה כזסף משלמים ההורים על שיעורים פרטיים? • פרויקט חזרה ללימודים

97% מהמורים טוענים כי תלמידים שעולים לכיתה א' מגיעים לא מספיק מוכנים או לא מוכנים בכלל – כך עולה מסקר בקרב מורים. לפי הסקר, רק 3% מהמשיבים סבורים שהילדים מגיעים מוכנים לגמרי לכיתה א'. כמעט מחצית, 49% מעריכים שהם מגיעים מוכנים באופן חלקי, 37% טוענים שהם אינם מוכנים מספיק ו-11% סבורים שהם כלל אינם מוכנים.

 

מדובר בסקר שערך מטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית לקראת פתיחת שנת הלימודים בקרב 158 מורים ואנשי חינוך המלמדים או צפויים ללמד בכיתות א' מבתי ספר וכיתות שונות ברחבי הארץ, במטרה להבין עד כמה הילדים מגיעים מוכנים למעבר מהגן לבית הספר.

התשובות שקיבלו מציירות תמונה ברורה של פער בין הדרישות שמציבה המסגרת החדשה לבין רמת המוכנות של רבים מהילדים.

כשנשאלו מי נושא באחריות להכנה למעבר, 77% השיבו כי זו אחריות משותפת ושווה של ההורים וצוות הגן בעוד שרק 4% בלבד סברו שכיתה א' עצמה צריכה לקלוט את הילד בכל מצב ולהתאים את עצמה אליו.

תלמידים בבית ספר (ארכיון), צילום: אורן בן חקון

אך כשבוחנים מהי בכלל מוכנות לכיתה א', מתברר שבעיני המורים היא רחבה הרבה יותר מהיכרות עם אותיות, כתיבה או חשבון. 60% מהם הגדירו מיומנויות רגשיות וחברתיות ובהן ויסות רגשי, דחיית סיפוקים ושיתוף פעולה כבסיס החשוב ביותר להצלחה.

רק 27% בחרו במיומנויות לימודיות וקוגניטיביות. אך לדבריהם הקושי אינו נובע מחוסר רצון של ההורים, אלא בעיקר ממחסור בכלים ובזמן. 54% מהמורים ציינו כי ההורים מתקשים למצוא זמן וסבלנות לתרגול בבית, 25% הצביעו על מאבקי כוח עם הילדים ו-16% על חוסר ידע לגבי הדרך הנכונה להכין אותם.

״אנחנו מלווים מאות מורים ומכירים מקרוב את האתגרים שהם פוגשים בכיתה״, אומרת אירית טויטו, מנכ"לית מטח. ״הסקר חידד את הצורך בהכנה רחבה יותר שמחברת בין ידע ומיומנויות לימודיות לבין עצמאות, ביטחון ויכולת להסתגל למסגרת החדשה״.

אירית טויטו, מנכ״לית מטח, צילום: לנירי גטמון

על רקע הממצאים ובמטרה לחזק את מוכנות הילדים, פיתחו לאחרונה במטח מרחב דיגיטלי להכנה לכיתה א׳, המשלב תרגול בעברית ובמתמטיקה עם חיזוק מיומנויות רגשיות ועצמאות ומציע להורים ולילדים מסגרת משותפת לקראת המעבר לבית הספר.

שיעור בחשבון

כדי שהילד יעלה לכיתה א' מוכן רבים מההורים נעזרים בשיעורים פרטיים עוד לפני הצלצול הראשון. החרדה חבילת מפגשים קבוצתית או קורס דיגיטלי יעלו להורים בין 300 ל-1,500 שקלים, בעוד שליווי פרטני וממוקד של מורה פרטית כבר יטפס לטווח של 1,500 עד 5,000 שקלים לסדרה.

נתונים של אתר 'לימוד נעים' מעלים כי שיעורי הכנה לכיתה א' יכולים להגיע לסכום של 200 שקלים לשיעור. שיעור באון ליין של מורה יתחיל יעלה 100-130 שקלים, מורה מנוסה כבר לוקח 150-180 שקלים. אזור המרכז יקר יותר, שיעור של מורה מנוסה בגוש דן יגיע לסכום של 150-200 שקלים בעוד מורה מתחיל ייקח 120-140 שקלים.

שיעורים פרטיים (אילוסטרציה), צילום: Getty Images

באזור הדרום ובאר שבע המחירים נמוכים יותר, מורה מתחיל ייקח 90-100 שקלים לעומת 120-150 שקלים למורה מנוסה. המקצועות המבוקשים ביותר הם קריאה וכתיבה, חשבון ומיומנויות למידה.

"הביקוש למורים להכנה לכיתה א' מתחיל לעלות כבר ביוני ומגיע לשיא ביולי-אוגוסט. ההורים רוצים שהילד יגיע לספטמבר מוכן ובטוח בעצמו". מסביר רועי נעים, מייסד אתר לימוד נעים ובו מאגר מורים פרטיים לכל המקצועות: "מעניין לראות שבניגוד לשוק השיעורים הפרטיים הכללי, שבו יותר ממחצית מהשיעורים כבר עברו לאונליין, בהכנה לכיתה א' התמונה הפוכה לחלוטין: כ-90% מהשיעורים הם פרונטליים. בגיל חמש-שש, הקשר האישי, המגע עם הדף והעיפרון והיכולת של המורה לקרוא את הילד מקרוב פשוט לא ניתנים להחלפה במסך.

חשוב לי להדגיש להורים: המטרה של ההכנה היא לא להקדים את חומר הלימוד של כיתה א', אלא לבנות בסיס - היכרות עם אותיות ומספרים, מיומנויות למידה וריכוז, ובעיקר חוויית למידה חיובית. ילד שמגיע לכיתה א' עם ביטחון, סקרנות ואהבה ללמידה - זה ההישג האמיתי.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו
Load more...