"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X

האפליקציה שנאסרה בבתי הספר: "מי שייתפס הטלפון שלו יילקח"

אפליקציות מד הצעדים שהפכה למכת מדינה שוטפת גם את מסדרונות בתי הספר • התוצאה: כאוס בהפסקות. תלמידים מסתובבים במהירות, במשך כל ההפסקות ולפעמים גם בשיעור הכל כדי להעלות את מספר הצעדים • המורים מתוסכלים: "הם מתחרים ביניהם, נתקעים אחד בשני, וזה נגמר לא פעם בפציעות"

,עודכן
0השמעה
תלמידים בבית ספר (ארכיון). צילום: אורן בן חקון

בבתי הספר מתמודדים לא פעם עם טרנדים שמגיעים מבחוץ, זה קרה עם ה"קליקרים" והספינרים, וגם הבאת חפצים רנדומליים בתיק כמו פומפיה כחלק מ"אתגר" ועכשיו יש משהו חדש שמפריע למורים.

שר החינוך יואב קיש בבית הספר "חביב" בראשון לציון// משה בן שמחון

מכת המדינה החדשה שוטפת גם את מסדרונות בתי הספר: אפליקציות מד הצעדים. מה שהתחיל כיוזמה בריאותית תמימה, הפך בשבועות האחרונים לתחרות בין תלמידים שמייצרת (שוב) כאב ראש לא קטן לצוותי ההוראה.

מדובר באפליקציה שבה תלמידים וחברים באופן כללי מתחרים זה בזה מי יעשה יותר צעדים. האפליקציה התחילה אצל מבוגרים ותיעודים שלהם מתחרים זה בזה מופצים ברשתות החברתיות. כאמור זה חלחל גם לתלמידים, התוצאה: כאוס בהפסקות. תלמידים מסתובבים במהירות, במשך כל ההפסקות ולפעמים גם בשיעור הכל כדי להעלות את מספר הצעדים.

תלמידים בדרך לבית הספר,צילום: לירון מולדובן

עבור המורים התורנים בהפסקה, מדובר בבעיה. "אי אפשר להשתלט על זה", מספרת מורה באחד מבתי הספר במרכז. "הם מתחרים ביניהם, נתקעים אחד בשני, וזה נגמר לא פעם בפציעות". התופעה הזו לא פוסחת גם על בתי הספר היסודיים, שם חל איסור גורף על שימוש בטלפונים חכמים במהלך הלימודים וההפסקות. התלמידים מצאו פרצה: הם משאירים את המכשיר בכיס המכנס או בתוך המעיל.

במספר בתי ספר החליטו לצאת נגד הטרנד. בהודעה שכתבה מחנכת כיתה ו' לתלמידים נאמר:" את אתגר הצעדים אתם לא עושים בזמן בית ספר, גם לא בהפסקות. מי שייתפס הטלפון שלו יילקח ויוחזר רק להורים. מקווה שזה ברור לכולם!".

"אי אפשר להשתלט על זה". בני נוער וניידים.,צילום: istockphoto

חלק מהמורים מתוסכלים במיוחד מהעובדה שטרנד שאמור לעודד ספורט ובריאות, הפך לעוד כאב ראש שמייצר מתח מיותר בין הילדים.

משרד החינוך צפוי לפרסם החלטה לגבי טלפונים חכמים בשכבות הגבוהות. מחקר חדש הראה כי לאיסור שימוש בטלפון חכם בעל יסודי יש משמעות אפסית על ההישגים.

חוקרים מאוניברסיטאות בארצות הברית, ובהן סטנפורד ודיוק, בחנו כמעט 1,800 בתי ספר אמריקניים שבהם הטלפונים של התלמידים נשמרו בתוך נרתיקים נעולים, ומצאו הבדלים קטנים או אפסיים בתוצאות בהשוואה לבתי ספר דומים ללא איסורים נוקשים.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר