"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X

למה קוראים לזה "שאלה אמריקאית"? הסיפור המפתיע מאחורי הפורמט

מהצבא האמריקאי ועד הפסיכומטרי בישראל: איך שיטת הבחירה המרובה הפכה לסטנדרט עולמי והאם באמת התשובה הנכונה מסתתרת באמצע? • צפו בסרטון

,עודכן
0השמעה
מה כל כך אמריקאי בשאלה אמריקאית?. צילום: chatGPT

אז מה בעצם כל כך אמריקאי ב"שאלה אמריקאית"? כולנו מכירים אותה מבית הספר, מהפסיכומטרי ומהמבחנים הכי מלחיצים שיש: שאלה עם כמה תשובות אפשריות - אחת נכונה, ושלוש שנועדו לגרום לנו לפקפק בכל מה שלמדנו.

אבל למה בעצם קוראים לזה בעברית "שאלה אמריקאית"? הרי בחו"ל כמעט אף אחד לא משתמש בשם הזה. באנגלית קוראים לזה פשוט multiple choice question, כלומר שאלה רב ברירתית.

כדי להבין מאיפה הגיעה ה"אמריקאית", צריך לחזור לתחילת המאה ה־20. באותה תקופה מערכות החינוך בארצות הברית גדלו במהירות, ונוצר צורך במבחנים שאפשר לבדוק מהר, להשוות בין הרבה תלמידים ולייצר ציון אחיד וברור.

השיטה קיבלה דחיפה אדירה במלחמת העולם הראשונה, כשהצבא האמריקאי היה צריך למיין כמויות עצומות של מגויסים בזמן קצר. במקום לראיין כל מועמד לעומק, שאלות עם כמה אפשרויות אפשרו לבדוק ידע ויכולות בצורה מהירה ויעילה.

משם זה כבר הפך לחלק מרכזי מתרבות המבחנים האמריקאית. מבחנים כמו ה־SAT, שמזוהה מאוד עם הקבלה לאוניברסיטאות בארה"ב, השתמשו בשאלות כאלה באופן נרחב.

בהמשך נכנסו לתמונה גם מכונות בדיקה, שידעו לזהות סימונים בעיפרון, והפכו את כל העסק למהיר, ממוכן וכמעט תעשייתי. בדיוק הסגנון שאמריקה של המאה ה־20 אהבה: יעילות, סטנדרטיזציה והמון טפסים.

משם הגיעה השיטה לישראל, ולכן גם קיבלה כאן את הכינוי "שאלה אמריקאית". השם הרשמי, אגב, הוא "שאלה רב ברירתית", אבל כמו הרבה שמות רשמיים, גם הוא הפסיד לשם העממי והקליט יותר.

מאז השאלות האלה השתלטו גם על מבחנים בבתי ספר, באקדמיה, וכמובן על הבחינה הפסיכומטרית, שהפכה אותן לאחד הפורמטים הכי מוכרים ומעצבנים בישראל.

תלמידי התיכונים - כולם מכירים את השאלה האמריקאית, אבל האם הם יודעים מה המקור שלה?,צילום: יהושע יוסף

ועכשיו לשאלה החשובה באמת: איפה בדרך כלל שמים את התשובה הנכונה? כאן נכנסת תופעה פסיכולוגית קטנה ומשעשעת.

אנשים שכותבים שאלות רב ברירתיות נוטים לפעמים למקם את התשובה הנכונה באחת האפשרויות האמצעיות, למשל ב' או ג'. למה? כי כשהם מנסים "לפזר" את התשובות, האמצע מרגיש להם טבעי יותר, מאוזן יותר ופחות חשוד.

גם ניסוחים או חלקים מהתשובה הנכונה יכולים לפעמים להופיע ביותר מאפשרות אחת, כי הכותב מנסה ליצור מסיחים אמינים.

אבל רגע לפני שאתם הולכים לסמן ג' בכל המבחן: לא, זו לא שיטה לנצח את המערכת. זו לכל היותר נטייה קטנה ולא חוק טבע. במילים אחרות, נחמד לדעת, פחות חכם לבנות על זה. בסוף, כמו תמיד, עדיף פשוט ללמוד.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר