נחשף ב"היום"
בגלל "מחלוקות תקציביות": בתי הספר בנגב נסגרו, 23,000 ילדים שובתים
מערכת החינוך של מועצה איזורית נווה מדבר השביתה את בתי הספר מעבר לקו הכחול • זאת, על רקע עימות חריף עם משרד החינוך על תקציב שלא אושר במלואו • חגי רזניק, ראש מכון ריפמן לפיתוח הנגב פנה במכתב חריף לשר החינוך יואב קיש: "לא ייתכן שגורל הילדים יהיה תלוי בחסדי רשויות סמוכות"
,עודכן
0השמעה
מערכת החינוך של מועצה איזורית נווה מדברהשביתה היום (ראשון) את בתי הספר מעבר לקו הכחול. 23,000 תלמידים במועצה, שכ־11,000 מהם תושבי הפזורה הבדואית, לא הגיעו לבתי הספר.ב"היום" פורסם לראשונה כי השביתה מתקיימת ברקע העימות החריף עם משרד החינוך על תקציב שלא אושר במלואו, והוביל עשרות אלפי תלמידים בדרום לחזור לבתי הספר ללא חשמל, ניקיון ואבטחה.
בלי חשמל, ניקיון ואבטחה: כך ייפתחו הלימודים בפזורה הבדואית
"הפסק את שיטת הפלסטרים בנגב בדרך למשילות - הקם רשות חינוך לאלתר", כתב חגי רזניק, ראש מכון ריפמן לפיתוח הנגב לשר החינוך יואב קיש. במכתב דחוף ששלח לשר הוסיף כי "משילות מתחילה בחינוך יציב. לא ייתכן שגורל הילדים יהיה תלוי בחסדי רשויות סמוכות.
מעצר מפגינים מחוץ לביתו של השר יואב קיש//לירי בורק שביט
"במשך שנים מועבר עוד כסף ועוד פלסטר, במקום לטפל בהקמת רשות חינוך לאלתר כפי שהתחלת לקדם במשרדך. המשילות בנגב היא חלק מטיפול רב-מימדי, וחינוך ישראלי הוא חלק מרכזי בכך".
"בני ערובה"
רזניק קורא לשר החינוך להשלים את המהלך להקמת רשות חינוך ייעודית, אשר תספק מענה קבוע, יציב ומקצועי לילדי האזור, מבלי שיהיו "בני ערובה" של מחלוקות תקציביות בין רשויות. לדבריו, הקמת הרשות היא יסוד מרכזי לשינוי פני הנגב ולחיזוק הריבונות הישראלית באזור.
"משילות לא נמדדת רק באכיפה, היא מתחילה ביכולת של המדינה לספק שירותי חינוך בסיסיים ויציבים", המשיך. "הגיעה העת להפסיק עם פתרונות זמניים ולסיים את הקמת רשות החינוך כפי שהורה כבודו בעבר. זהו צו השעה למען עתיד הנגב".
טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו