הפרדוקס של ההורים: מרוצים מהמורים - לא סומכים על המערכת

מערכת החינוך הישראלית נמצאת במשבר עמוק, אך ההורים עדיין סומכים על המורים של ילדיהם. כך עולה מסקר שנערך בקרב יותר מאלף הורים לתלמידים בגילי 18-3 על ידי תנועת "פנימה", בראשות שר החינוך לשעבר שי פירון.

הסקר חושף סתירה משמעותית בדעותיהם של ההורים: 71% מההורים טוענים שמערכת החינוך מידרדרת ו־61% לא מרוצים ממנה באופן כללי. יותר מכך - 62% מדווחים על אמון נמוך במערכת, 56% מעניקים לה ציון נמוך על תפקודה ו־58% חושבים שתוכני הלימוד אינם רלוונטיים למאה ה־21.

ולמרות הביקורת הקשה על המערכת, כאשר ההורים נשאלים על המורים הספציפיים של ילדיהם בבתי הספר ובגנים, התמונה משתנה: 63% מרוצים מאיכות המורים והגננות, ו־70% מרוצים מאיכות הקשר עם צוותי ההוראה.

חוסר אמון במערכת

"הנתונים מדגישים את הפרדוקס המתסכל במערכת החינוך", אומר פירון. "מצד אחד ההורים נותנים אמון גבוה במורים ובמסגרות שבהן לומדים ילדיהם, ומהצד השני לא סומכים על מערכת החינוך. ההורים מרגישים את המסירות והערכיות של צוותי החינוך, אך מבינים שהפערים והחוליים של המערכת לא תלויים בהם אלא במשהו גדול יותר, שדורש שינוי יסודי ועמוק".

בעיני ההורים, שלושת הנושאים החשובים ביותר לעתיד המדינה הם חינוך (68%), יוקר המחיה (66%) וביטחון (64%). למרות זאת, 77% סבורים שהחינוך אינו עומד במקום גבוה בסדר העדיפויות של הממשלה.

"יש הרבה חוסר אמון שלנו כתלמידים במערכת החינוך", אומרת תמר קלפון (17), העולה לכיתה י"ב בתיכון אזורי מגידו. "בני נוער חווים חוסר יציבות כבר שש שנים, ובכל פעם שחושבים שזה מאחורינו - מגיע עוד משהו".

קלפון מציינת את הודעת יו"ר ארגון המורים רן ארז על סכסוך העבודה: "גם השנה, אנחנו לא יודעים אם שנת הלימודים תיפתח. יש הרגשה שאנחנו לא בראש סדר העדיפויות. עברנו שנים בלי ציונים, בלי טיולים שנתיים, בלי מסיבות סיום - וזה רק מעצים את חוסר האמון. ההרגשה היא שמשתמשים בנו כבכלי משחק".

על פי פירון, העשור הקרוב מחייב "התחדשות של החינוך הציבורי שתאפשר אוטונומיה ויצירתיות למנהלים, תשנה את שיטות ההערכה המיושנות ותציע פדגוגיה חדשנית ומותאמת אישית".