לרקוד כמו נועה קירל

בשיתוף ברק רום

מאות רקדניות ורקדנים בכל הגילאים, כולל נועה קירל שרקדה אצלה במשך שנים, פיזזו על הרחבות בסניפי הרשת תחת ניצוחה של סול שגיא, מורה למחול וכוריאוגרפית מהמובילות בארץ. כיום יש לסטודיו סניף ברעננה, סניף כפר סבא, שלוחה בכפר סבא הירוקה ושלוחה ברמת השרון.

סטודיו סול דאנס נפתח מתוך כוונה ליצור סטודיו מקצועי ומוביל בארץ להיפ הופ. ההכשרה בסטודיו מתחילה כבר בגיל 4, בסגנון ייחודי שפותח על ידי סול, שמטרתו להקנות את היסודות הבסיסיים בעולם המחול, ובמקביל להעצים להן את הבטחון העצמי. לאחר מכן הרקדנים והרקדניות בסטודיו עוברות/ים לקבוצות יותר מקצועיות ואלו שרואות/ים בריקוד כדרך חיים יכולות/ים להבחן לאחת מהלהקות המקצועיות, וכך להיות רקדניות/ים מקצועיות/ים המשתתפות/ים בתחרויות ומופעים בכל הארץ. הכלל המנחה בסטודיו הוא שהלימודים נעשים באווירה משפחתית ומעצימה. הסטודיו מחולק לרמות ולגילאים, כמו גם לסגנונות ריקוד שונים (היפ הופ, ג’אז, ברייקדאנס בלט ומודרני), כך שכל אחד ואחת יכולים למצוא בו את המקום המתאים להם.

שוחחנו עם חן שמש, אמא של לוטם אשר רוקדת בסטודיו:

“מגיל קטן לוטם אהבה לצפות בריקודים בטלוויזיה ולחקות את הרקדנים.

החלטנו לשלוח אותה ללמוד ולהתפתח כרקדנית כי זה מה שהיא הכי אוהבת לעשות.

חברה המליצה לי על הסטודיו של סול כי שתי בנותיה נמצאות במקום.

יש פה אווירה משפחתית ויחס אישי לכולם, כבר לאחר מספר שיעורים התנועות של רותם הפכו להיות נקיות ומקצועיות יותר והיא מאושרת עד הגג וגם אנחנו”.

שאלנו את סול מה זה להיות מורה לריקוד?

“כל המורים שלי נבחרים בקפידה ואין ספק לגבי המקצועיות שלהם. מבחינתי זה מובן מאליו. אבל מורה טוב לריקוד זה קודם כל מורה שמפגין דוגמה אישית והופך את התלמידות/ים שלו לבני אדם טובים יותר.”

מה המשמעות של לנהל סטודיו לרקוד?

“לנהל סטודיו זו מצד אחד עבודה מסביב השעון בלמצוא מורים טובים, לבנות כוראוגרפיות, לענות להורים, לטפל בבעיות, שכירויות, אדמניסטרציה, שיווק, הרשמות וכו’ ומצד שני לבוא כל הזמן מוכנה וחיובית לשיעורים ולתת לתלמידות/ים את החוויה הכי כיפית ואיכותית שהן/ם יכולות/ים לקבל. ומעבר לזה יש לי שתי בנות בבית, מיקה ונינה, שמצפות ממני להיות האמא הכי טובה והכי נוכחת שיש. זו עבודה מאוד מאוד קשה אבל מאוד מתגמלת ומספקת.”

מה המשמעות של ללמוד בסטודיו סול דאנס?

“בסוף חשוב לי שכל מי שלומד/ת בסטודיו ת/יצא עם ערך מוסף. הסטודיו מוכר בכל הארץ כסטודיו מקצועי ואיכותי מאוד, אבל אני רואה את הסטודיו כשליחות וככה אני מתנהלת מול התלמידות/ים ומול ההורים.”

האם התלמידים והתלמידות בסטודיו מקבלים ערך מוסף מלבד ללמוד במקום הכי מקצועי שיש?

“אני חושבת שבכלל למשמעות של להיות “רקדן” יש ערך נוסף. כמורים ומאמנים מעבר ללימוד עצמו הרקדנים לומדים כלכך הרבה דברים נוספים ומקבלים כלים לחיים בכלל: להיות אחראי, מדויק, לא לעגל פינות, לבוא מוכן לשיעור, להגיד שלום, להשלים שיעור שהחסרת, להניח את הפלאפון בצד (קשה היום!!), לא להתפרץ, להיות צנוע, לדעת לקבל ביקורת בונה, להיות מסודר, לעשות חימום לבד, לעשות הרפייה לשרירים, לכבד את החברים, להיות מודע לסביבה, להחמיא אחד לשני, להיות חלק חשוב מקבוצה, לבנות סדר עדיפויות, להתחייב, להתנדב, לדעת לבקש עזרה, לתפור תלבושות, להחליף בגדים מהר, לקחת אחריות, להשתמש בדמיון, לעשות טעויות, ללמוד מהטעויות, לעבוד קשה, לגלות הנאה בעבודה קשה, לנצח בתחרות, להפסיד בתחרות, לא לוותר לעצמך, להיות סבלני, להיות חיובי, לדעת שאתה ראוי להצליח.”

מה התהליך במקרה של תלמידה או תלמידה חדשים מגיעים לסטודיו בפעם הראשונה?

“כאשר ילד או ילדה מגיעים לשיעור ניסיון, חשוב מאוד שתהיה להם חוויה מושלמת על מנת שהם ירצו להגיע שוב ושוב והמפתח לדבר הוא חיבור עם המדריכים כי הם אלה שמעניקים המון ערך מוסף  בכל הנוגע לדינמיקה עם התלמידים והם השליחים שלי להעברת האופי הכל כך מיוחד של הסטודיו. מבחינתי מדובר בתהליך מאוד ארוך ויש לי את כל הסבלנות שבעולם להתחיל מהמקום הבסיסי ביותר וזה ביטחון עצמי. החוויה הראשונה חייבת להיות חיובית בכדי שיהיה אפשר להתחיל לבנות את היסודות של רקדן או רקדנית מקצועי/ת.

המורים שלי הם אנשי מקצוע מובילים ובעלי ניסיון. חשוב לי שיהיו אנשים שמתאימים לאופי של הסטודיו ומאמינים בדברים שאני מאמינה ושחשוב להם, מעבר ללימוד הריקודים, לעשות את כל הדברים הנכונים שיקדמו ויחזקו את הילד/ה בחיים גם אם לא יבחרו בתחום הריקוד כמקצוע לחיים.”

זו הסיבה שחלק נכבד מבוגרות הסטודיו הופכות להיות מורות בעצמן, מגיעות לתפקידים במקומות מובילים בחברה או הופכות להיות לרקדניות בולטות ואחת מבוגרות הסטודיו היא לא אחרת מאשר נועה קירל.

מה מניע אותך בכל יום מחדש?

“המתנה הכי גדולה היא לראות את השיפור הזה קורה לנגד עיניי. לראות איך כל אחת ואחת מהבנות שעבדו כל-כך קשה הפכו לחזקות פיזית ובעיקר מנטאלית, מוזיקליות, בוגרות, מתחשבות, מפרגנות, מקשיבות, וחברות אמתיות אחת של השנייה. כל פעם שקשה לי אני נזכרת בהצלחות של הסטודיו, בבוגרות שגדלו בו, במופעים והתחרויות שהשתתפנו בהם, באומנות שיצרנו ובמה שעוד צפוי לנו, וזה נותן לי כוחות להמשיך ולעשות את מה שהוא חלק בלתי נפרד ממני”

הורים אנחנו הבנו את מה שהורים ותלמידים רבים מבינים והבינו כבר מזמן- הסטודיו של סול הוא אחד המקומות הבטוחים שבו הילדים שלכם יכולים לצמוח ולהתפתח כרקדנים ובני אדם.

בקרו אותנו:

https://instagram.com/sol_dance_studio?igshid=16o1sbk40npbw

https://www.facebook.com/studiosoldance/

https://sol-dance-studio.business.site/

בשיתוף ברק רום