תלמידים זכו בפרס על מציאת דפוסי פעולה של פורצים

תלמידים מהמועצה האזורית גזר החליטו לטפל בתופעת הפריצות לבתים באזור במסגרת עבודת החקר במגמת "סייבר גאוגרפי" בבית ספרם. הם אספו נתונים והצליחו להצביע על דפוס הפעילות של הפורצים, הדברים אותם הם אוהבים לגנוב והיישובים המועדפים עליהם. בעקבות המחקר גיבשו התלמידים המלצות לשיפור הביטחון ואף זכו בפרס על עבודתם.

את המחקר ערכו תלמידי כיתה י' בבית הספר ברנקו וייס ע"ש הרצוג בבית חשמונאי, במסגרת המגמה שפועלת בשיתוף פעולה עם צה"ל. כך שהתלמידים מאותרים על ידי הצבא ומיועדים ליחידת 9900 במודיעין. עבודת המגמה מתמקדת במיפוי ופענוח של שטחים באמצעות מערכת GIS, מערכת מידע גאוגרפית, שבעזרתה, ובעזרת מארבים יחד עם רכזי הביטחון הצליחו לאסוף את הנתונים.

בזכות המחקר התברר כי הפורצים תוקפים בעיקר בימי רביעי והם מעדיפים להיכנס דרך חלון הבית, שברוב הבתים לא מותקנים בו סורגים. בנוסף גילו התלמידים כי הפורצים גונבים לרוב מכוניות, כסף מזומן וציוד אלקטרוני הנמצא בבית. כמו כן הסתבר שהיישובים שבהם נמצאו הכי הרבה פריצות הם כרמי יוסף, רמות מאיר, פתחיה וקיבוץ נען.

בסוף תקופת המחקר הכינו התלמידים תוצר סופי ובו מסקנות לגבי מתי ואיפה צריך לתגבר את כוחות השיטור. הם הגיעו להמלצות ברמה של שעות ספציפיות בהן צריך לתגבר כוחות, איזה ציוד נגנב, כיצד פרצו לתוך הבתים ונתונים נוספים.

העבודה אשר תרמה לא רק לידע של התלמידים אלא גם לתושבי המועצה, זיכתה את התלמידים ומורה המגמה רמי מיכאלה בפרסים שונים: מקום ראשון מטעם משרד החינוך ופרס מחברת סיסטמטיקס, שמייצרת את מערכת ה-GIS בה הם נעזרו.

"אנו עובדים כל הזמן על מנת להעניק לתלמידים שלנו כלים מתקדמים וחדשניים שישמשו אותם גם לאחר הלימודים ומעודדים אותם להעניק חזרה לקהילה", אמרה אפרת זיו, מנהלת בית הספר. "אין ספק שכך בדיוק עשו תלמידי המגמה. שמחנו שהתלמידים סייעו נקודתית ותרמו לכוחות השיטור".

ניבה חסון, מנכ"לית ברנקו וייס אמרה כי: "אני גאה לראות תלמידים אשר לא רק לומדים על מנת להשיג ציונים, אלא גם משתמשים בכלים החינוכיים שניתנים להם על מנת לשפר את חיי הקהילה באזור בו הם לומדים וחיים. בברנקו וייס אנו מעודדים את תלמידנו לקחת חלק פעיל ולפעול למען הקהילה".

ראש המועצה האזורית גזר, פטר וייס הוסיף כי המועצה חושפת את התלמידים למגוון פרויקטים מתקדמים שמעניקים לתלמידים ארגז כלים מגוון ואיכותי. "פרויקט הסייבר הוא אחד מהם, וייחודיותו הוא באפשרות יישום הנלמד במציאות החיים של התלמידים, כאשר הפרויקט שבצעו בשיתוף עם השיטור הקהילתי תורם לביטחון האישי של יישובי ותושבי המועצה. אני גאה בתלמידים ומודה לכל מי שמלווה אותם במסירות בפעילות", אמר וייס.