בשיתוף המכללה האקדמית נתניה
"בישראל 2021 קיימות חלופות השכלה רבות ומגוונות, אך היכולת של המכללה האקדמית נתניה לשמר עצמה, ולטפס אל ראש שיעורי ההעדפה בבחירת מוסד אקדמי בקרב הסטודנטים, אינה אלא עדות מובהקת למאמצים העילאיים ולחתירה המתמדת של כלל עובדי המכללה בדרך להצלחת הסטודנטים שלנו", מספר בגאווה פרופ' יעקב הרט, נשיא המכללה האקדמית נתניה בריאיון חגיגי לרגל פתיחת שנת הלימודים במכללה
"הקורונה זימנה לנו אתגר אקדמי, אשר החלטנו לנצל ולהפוך אותו להזדמנות." מוסיף עו"ד צחי רדיאנו, מנכ"ל המכללה המובילה בימים אלה מהפיכה בתחום. "הנחלנו שיטות לימוד עדכניות והטמענו טכנולוגיות וגישות לימוד חדשות המקובלות בעולם כולו והודות לכך שנת הלימודים הנוכחית תהיה שונה מכל מה שהכרנו", מוסיף רדיאנו, שעושה לנו סיור ברחבי הקמפוס המרשים של המכללה, "בפעם הראשונה, אנחנו פותחים לימודים במתכונת היברידית מלאה. זה אומר שהסטודנטים יכולים ללמוד גם בקמפוס וגם מהבית, בהתאם להוראות המועצה להשכלה גבוהה".
"אנחנו מכוונים כל הזמן לחדשנות ולהישגים", הוא אומר בגאווה ומציג את הכיתות שמצוידות באבזור חדשני - מקרנים, עמדות דיגיטל ממוחשבות, רמקולים ומצלמות.
לרגע חשבתי שאני באולפני טלוויזיה ולא בהיכל אקדמי.
"זה נכון. בשנים האחרונות השקענו תשומות רבות כדי להעניק לסטודנטים שלנו את הכלים הטובים ביותר להצליח, לרבות בפן הטכנולוגי. אנחנו לא סתם פותחים מצלמה של זום, אלא מעבירים שידור ברמה גבוהה, באיכות סאונד מעולה, כדי שמי שלומד מהבית יקבל חוויה מאוד קרובה לישיבה בכיתה ואף יוכל להשתתף."
המחשבה על רווחת הסטודנטים ועל הנגשת הלימודים הפכה את המכללה האקדמית נתניה לא רק ליעד מבוקש בקרב סטודנטים מכל הארץ, אלא גם למקור של גאווה לכל בוגריה והודות לכך, "אנחנו שומעים יותר ויותר על סטודנטים שהגיעו בעקבות המלצות שקיבלו מחברים ללמוד במכללה האקדמית נתניה", מוסיף רדיאנו.
ואכן, ההשקעה אודותיה מדברים קברניטי המכללה ניכרת בכל קרן זווית למבקרים בין כותליה. המדשאות רחבות הידיים, המבנים המטופחים, ערוגות הגינה המוריקות ועמדת הרישום הומת האדם. שמות המרצים החקוקים בעלוני המכללה, ובראשם דיקני הפקולטות השונות, שמות מוכרים וידועים – איש איש בתחומו- מבוקשים ובעלי ניסיון רב שנים וכישורי הוראה המזכים אותם בהערכת הסטודנטים ובמכתבי תודה רבים ומרגשים. הסוכריות הממותגות, כמו גם מסיכות הפנים שהוכנו מבעוד מועד לקבלת פני הסטודנטים - כל אלו כמו מהווים עדות אילמת למה שמבקש הרט לבטא.
"לדאוג לשביעות רצון הסטודנטים זה לא רק הצבת רכזות חוגים או בניית תוכניות לימוד אטרקטיביות. מדובר בחשיבה הוליסטית הבוחנת את חווית הסטודנט בכל אחת מנקודות המגע שלו עם המכללה. מהם הצרכים שלו? מה יענה עליהם טוב ביותר? מה יביא אותו לגרסה הטובה ביותר של עצמו ואיך אנחנו, כמערכת, יכולים להוביל, לתמוך ולעודד את ההצלחה שלו. גם בתקופה מיוחדת שבה אנו מצויים, וגם אם נדרשות התאמות נוספות מצדנו לשם כך - כמו ייסוד מערכות תומכות בהן מרכז קריירה, קמפוס קליטת עולים וכדומה – נעשה זאת".
עם הפנים לשוק העבודה
מלבד השינוי מרחיק הלכת במהפכה ההיברידית, מספר פרופ' ברנרד פינצ'וק, רקטור המכללה ואחד ממייסדיה, הסגל האקדמי עומל על סביבת מחקר, הכנסת מתודולוגיות לימוד עדכניות וייסוד פקולטות רלוונטיות לשוק העבודה, גם אם העבודה על ייסודן גובה שנים רבות ומאמצים רבים בשל היותם פורצי דרך.
בעקבות משבר הקורונה, פתחה המכללה השנה תואר שני חדש בניהול בגרונטולוגיה. את המסלול הגתה ד"ר אביבה קפלן, הנמנית על מרצי בית הספר לניהול מערכות בריאות, ובעידודו של פרופ' יעקב הרט גיבשה תוכנית לימודים שאושרה על ידי המועצה להשכלה גבוהה ובמובנים רבים מקדימה את זמנה.
"הזדקנות אוכלוסיית העולם אינו עוד נושא חדש, אלא תופעה המאפיינת את העולם כולו", מסבירה קפלן, "האדם בעשור השמיני לחייו - גם אם מוגדר כ'זקן' - אינו עוד איש תלותי, אלא אדם פעיל ועצמאי, בעל יכולות כלכליות לא מבוטלות, המבקש לעצמו שירותי נוחות מגוונים וחיים איכותיים. הזקן החדש מעוניין בחיי רווחה ובגירויים אינטלקטואליים בסביבתו החברתית. הוא מבקש להיות חלק מהעולם הגדול ומעוניין לקחת חלק בחברה רב-גילית, שיהיו בה קשרים חברתיים מספקים ושירותים תואמי גיל".
למעשה, מתוך ההבנה הזו וההכרה בצרכים המשתנים של בני הגיל השלישי, בעיקר על רקע הקורונה, נולדה התוכנית המשלבת בין שני תחומי ידע המשלימים האחד את האחר: גרונטולוגיה – מדעי הזקנה, ומנהל עסקים בדגש על ניהול עסקי. עוד במכללה תארים כדוגמת לימודי נדל"ן לתואר שני, בנקאות ושוק ההון, מנהל עסקים ותקשורת, משפטים ועוד, כשבכלל התארים משולבת התנסות ופרקטיקה מעשית, במטרה לחבר בין הסטודנטים כבר במהלך הלימודים לשוק העבודה במטרה להתנסות, לחוות ולקבל כלים וניסיון בו יוכלו להשתמש בשטח עם סיום הלימודים.
בית ספר חדש, פקולטות חדשות
שנת הלימודים הקרובה תפתח במכללה האקדמית בנתניה לבעלי תו ירוק או מי שבידם בדיקת קורונה שלילית תקפה. "אנו מקפידים על הנחיות המועצה להשכלה גבוהה ועושים כל שניתן לשמור על בריאות הסטודנטים שלנו", אומר פרופ' הרט, שזוקף לזכותו לא רק 40 שנות ותק באקדמיה, אלא גם שורה של תפקידים בכירים במערכת הבריאות.
הודות להיכרותו המעמיקה עם תחום הבריאות והרפואה בישראל הוא מכוון את העשייה האקדמית במכללה להקניית מיומנויות, כלים, הכוונה והתמקצעות - מעשית ותיאורטית – בתחום. עם כניסתו לתפקיד ייסד את בית הספר לניהול מערכות בריאות, הכולל תארים ראשונים ושניים. יתר על כן, השיק השנה את לימודי התואר השני לניהול בגרונטולוגיה והזרוע עוד נטויה.
"אין ספק שהקורונה ובעיקר המרוץ לפיתוח החיסונים הדגישו את הצורך במערכת בריאות חזקה, בהכנסת כוח אדם איכותי לבתי החולים ובהחדרת טכנולוגיה מתקדמת למערכת. התרומה שלנו כמכללה למאמץ הלאומי לשיפור מערכת הבריאות הוא בהעמדת סטודנטים עם ידע רחב ומתקדם וניסיון משמעותי ביותר שייכנסו למעגל העבודה. אנחנו כל הזמן עמלים על כך ולצד כל ההישגים וההצלחות אנחנו ממשיכים במחקר ופיתוח. יש צורך בפקולטות נוספות המצויות בראש טבלת הביקוש והרלוונטיות בשוק העבודה, יש צורך בפתיחת השערים לכל שכבות האוכלוסייה ויש צורך ממשי בהפיכת האקדמיה לאבן שואבת של סקרנות, חדשנות והצטיינות". מוסיף הרט: "אנחנו כבר בדרך ואני מזמין את כל מי שרוצה לקבל כלים, ידע וניסיון כבר בשלב הלימודים, להצטרף ולהשתמש במקפצה הזו עבור הקריירה שלו".
בשיתוף המכללה האקדמית נתניה
