בית ספר סגור בפזורה. צילום: מחמד אבו קרינאת

אחרי ארבעה ימים ללא לימודים: עתירה לחידוש הלימודים בנגב

ב"היום" פורסם לראשונה כי מערכת החינוך של מועצה איזורית נווה מדבר השביתה את בתי הספר מעבר לקו הכחול • השביתה מתקיימת ברקע העימות החריף עם משרד החינוך על תקציב שלא אושר במלואו

אחרי ארבעה ימים שבהם אלפי ילדים נותרו בבתיהם ללא מסגרות חינוכיות, הוגשה אתמול (שלישי) עתירה לבית המשפט המחוזי בבאר שבע בדרישה להורות למשרד החינוך לפעול לאלתר לחידוש שירותי החינוך בכפרים הלא מוכרים בפזורה הבדואית בנגב תחת מועצה איזורית נווה מדבר.

ב"היום" פורסם לראשונה כי מערכת החינוך של מועצה איזורית נווה מדבר השביתה  את בתי הספר מעבר לקו הכחול. השביתה מתקיימת ברקע העימות החריף עם משרד החינוך על תקציב שלא אושר במלואו, והוביל עשרות אלפי תלמידים בדרום לחזור לבתי הספר ללא חשמל, ניקיון ואבטחה. 

נתניהו בסיור בנגב%3A "באים להחזיר את הנגב למדינת ישראל" %2F%2F עומר מירון%2Fלע"מ

העתירה הוגשה על ידי האגודה לזכויות האזרח בשם 20 ילדים, לאחר שמועצה אזורית נווה מדבר הפסיקה את מתן שירותי החינוך בשל סכסוך תקציבי מתמשך עם משרד החינוך. לפי העתירה, ללא השירותים שמספקת המועצה לא ניתן להפעיל את מוסדות החינוך, והתוצאה היא השבתה מלאה של הלימודים עבור למעלה מ-11 אלף תלמידים בגילאי 3 עד 18.

השירותים שהופסקו כוללים בין היתר סייעות לגננות ולעוזרות בבתי הספר, שירותי אבטחה, ניקיון ואחזקה, אספקת סולר לגנרטורים המשמשים מקור חשמל יחיד במוסדות רבים, שירותי תברואה כמו שאיבת ביוב, רישום למסגרות החינוך ושירותי מזכירות. בעתירה נטען כי היעדרם של שירותים אלה הופך את פתיחת בתי הספר והגנים לבלתי אפשרית ואף מסוכנת.

הפזורה הבדואית (אילוסטרציה), צילום: דודו גרינשפן

על פי האגודה לזכויות האזרח, הפסקת השירותים החלה ב-9 בינואר, זמן קצר לאחר חופשת החורף, ומאז אלפי תלמידים אינם לומדים בפועל. בית המשפט הורה למשרד החינוך ולמועצה האזורית להשיב לעתירה עד יום ראשון, 18 בינואר, בשעה 11:00.

במקביל, במועצה האזורית נווה מדבר מזהירים מקריסה של מערכת החינוך כולה. המועצה אחראית על חינוכם של כ-23 אלף תלמידים, מערכת גדולה יותר מזו של ערים מרכזיות בישראל, כאשר כ-80 אחוזים מהתלמידים הם תושבי הפזורה הבדואית שאינם רשומים ביישובי המועצה הקבועים.

מצוקה קשה בקרב המשפחות

לטענת המועצה, משרד החינוך אישר תקציב חלקי בלבד להפעלת המערכת ואינו מעביר את הכספים במלואם. במועצה מדגישים כי הוגשה דרישה לתקציב של 26 מיליון שקלים, אך בפועל אושרו כ-14 מיליון שקלים בלבד, שחלקם טרם הועבר. מנגד, במשרד החינוך הנחו את מנהלי בתי הספר להיערך לפתיחת הלימודים, גם בהיעדר תשתיות בסיסיות.

יו”ר ועד ההורים, מחמד אבו קרינאת, מתאר מצוקה קשה בקרב המשפחות. לדבריו, הילדים משלמים את המחיר של המחלוקת התקציבית: צפיפות חריגה בכיתות, מחסור בכיתות לימוד והפיכת חדרי מחשבים וספריות לכיתות. בגני הילדים, הוא מדגיש, לא ניתן לפתוח את המסגרות ללא סייעות, מה שמותיר הורים רבים ללא פתרון.

האגודה לזכויות האזרח מסרה כי העתירה מלווה על ידי ועדי ההורים והמועצה לכפרים הלא מוכרים, ומדגישה כי האחריות להבטחת רצף לימודים חלה על המדינה. לטענתה, שלילת הזכות לחינוך פוגעת פגיעה חמורה בילדים ומהווה הפרה של חוק לימוד חובה ושל עקרונות יסוד של שוויון וטובת הילד.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו
Load more...