האם בחינת הבגרות בלשון שנערכה אתמול (שני) הייתה קשה מדי? אם לשאול מורים, תלמידים ומנהלים, חלקם טוענים כי הבחינה הייתה מכשילה, אלא שבמשרד החינוך טוענים כי לא התקבלו תלונות מיוחדות.
"בדרך כלל הבחינה בלשון היא קשה, אבל זה בהחלט לא מה שציפינו"' מספרת מחנכת ומורה ללשון. "הפעם היו שאלות מתחכמות וקשות לפיצוח, חלק מהשאלות כלל לא היו ברורות. גם לי כמורה ללשון לקח קצת זמן להבין אותן ואת ההוראות עצמן".
אותה מחנכת תיארה את הלחץ של התלמידים: "הם יצאו החוצה בוכים, בלחץ - היו בטוחים שהמבחן היה על חומר שלא לימדנו בכיתה, אבל זה לא נכון, השאלות פשוט היו לא ברורות.
"היו גם רכזי בגרויות שטענו שהבחינה הייתה קשה מאוד", הוסיפה, "במשרד החינוך מנותקים מהשטח. הם חיברו בגרות שמתאימה לאקדמאים ולא לתלמידים בני 18-16. זה היה קשה גם לתלמידים טובים ברמה גבוהה".
ביקורת בקבוצות הוואטסאפ על רמת הקושי של המבחן
ר' בת ה-16, תלמידת כיתה י"א באזור השרון, סיפרה: "כבר חודשיים שאנחנו מתרגלים בגרויות, אבל כשקראתי את הבחינה היו שאלות שכלל לא הכרתי או הבנתי ופשוט לא פתרתי. יצאתי מהבחינה בתחושה קשה, וכל הזמן עבר לי בראש שבטח רק לי זה קשה, אבל אז בחוץ ראיתי את התגובות של כל התלמידים והמורים - כולם היו המומים מכמה שהמבחן היה קשה".
ר' הוסיפה כי "היה קונצנזוס, גם בקרב המורים, על כך שהבחינה הייתה קשה, והבנתי שככל הנראה תהיה פנייה למשרד החינוך בתקווה לקבל 'פקטור'".
ש', מנהל תיכון באזור המרכז, אמר: "בחינת החורף, לפחות בעיני המנהלים, נועדה לתלמידים שיותר קשה להם במערכת, או למי שרוצה לשפר ציון, ודווקא בבחינה הזו - הטקסטים ומשימות הכתיבה, היו הרבה יותר קשים מהמועד הקודם.
"יש תחושה שבגלל המבחן הקל יחסית שהיה בקיץ, החליטו לתת במועד חורף מבחן ממש קשה", הוסיף ש'. "ויש כמוני עוד הרבה מנהלים מאוד מתוסכלים מהבחינה אתמול. לי אישית יש תלמיד אחד שמאוד השתדל ולמד המון, וכאשר הוא קרא את הבחינה, הוא פשוט קם ויצא, כי הרגיש שאין לו סיכוי".
"יצאו בוכים מהמבחן" // צילום ארכיון: עמי שומן
מאז הבחינה אתמול, קבוצות ופורומים של מורים ברחבי הרשת הוצפו בביקורות נגד רמת הקושי של המבחן ונגד משרד החינוך. "בחינה מזעזעת שרק רוצה להכשיל", כתבה אחת החברות בקבוצה. "לא הוגנת בכלל, קשה", הגיבה עובדת הוראה אחרת. מורה אחרת כתבה: "חשבתי שאחרי המכתב של שנה שעברה הדברים ישתנו. עצוב. ממש משניאים את המקצוע על התלמידים במקום לקרבם אליו".
ממשרד החינוך נמסר: "במטה הבחינות לא התקבלו תלונות מיוחדות על קושי בבחינה בלשון". עם זאת, מבהירים במשרד, כי "אם יימצא שהיה קושי חריג, הרי המשרד ידע לתת את המענה הנדרש, ובלבד שהתלמידים לא ייפגעו".טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו