עם פתיחת שנת הלימודים האקדמית תשפ"ז, בדיקת "היום" מעלה כי מרבית האוניברסיטאות בישראל לא מסרו נתונים על היקף החשדות לשימוש לא אתי בבינה מלאכותית בעבודות ובמבחנים. חלקן מסרו כי אינן אוספות מידע בנושא, אחרות לא השיבו לפנייה, ובאוניברסיטה הפתוחה ציינו כי היקף המקרים קטן. באוניברסיטת תל חי נמסר כי בשנה החולפת לא הוגשו לוועדות המשמעת תלונות בנושא.
הבינה המלאכותית הולכת ותופסת מקום באקדמיה, באמצעות כלים המסייעים לסטודנטים, למרצים ולמוסדות - אך גם מציבים אתגרים בפני שיטות ההוראה וההערכה המקובלות. ככל שהכלים משתפרים, ובהם סוכני בינה מלאכותית המסוגלים לבצע משימות מורכבות יותר, מתחדדת השאלה כיצד ניתן להעריך את הידע, ההבנה, היצירתיות וההשקעה של הסטודנטים כאשר חלק מהעבודה עשוי להיכתב באמצעותם.
החשש מהונאה אקדמית מוביל מוסדות לרכוש כלים שנועדו לזהות שימוש בבינה מלאכותית. בחלקם אף חוזרים למבחנים המבוססים בעיקר על שינון.
לקראת פתיחת שנת הלימודים פנינו ב"היום" לעשר האוניברסיטאות בישראל, למעט מכון ויצמן, ושאלנו אם הן אוספות מידע על סטודנטים שנחשדו או נתפסו בשימוש לא אתי בבינה מלאכותית, שעשוי להיחשב להונאה אקדמית, וכמה מקרים כאלה נרשמו בשנת הלימודים האחרונה.
למרות מידע על מקרים שאירעו, תשע מהאוניברסיטאות הוותיקות לא סיפקו נתונים מלאים על היקף התופעה. מאוניברסיטת תל אביב נמסר כי אין בידיה נתונים. באוניברסיטה העברית בירושלים ציינו כי הם "לא אוספים מידע על סטודנטים", והוסיפו כי "יש מספר קטן של קורסים שבו ישנו חשד להעתקות דרך AI גם בבחינות".
באוניברסיטת בן גוריון בנגב לא התקבלה תגובה, ובאוניברסיטת בר אילן לא נמסרה תשובה לשאלה על היקף התופעה. זאת, על רקע מקרה שבו האוניברסיטה פסלה מבחן בית של עשרות משרתי מילואים בטענה שנעשה שימוש בכלי בינה מלאכותית, לפי המתואר בחומר שנמסר. באוניברסיטה, כך נטען, חזרו גם למבחנים הכוללים שינון.
גם אוניברסיטת חיפה, אוניברסיטת רייכמן ואוניברסיטת אריאל לא סיפקו נתונים. באוניברסיטה הפתוחה מסרו: "חשדות נבדקים באופן פרטני, ומקרים מטופלים בוועדות המשמעת. כשנותר ספק, הסטודנט מתבקש להסביר את תהליך העבודה ולהפגין בקיאות בתוכן. היקף המקרים האלו בשנה הוא קטן".
באוניברסיטת תל חי בקריית שמונה מסרו כי "במהלך השנה החולפת, לא הוגשו לוועדות משמעת תלונות בגין סטודנטים אשר עשו שימוש לרעה בכלי בינה מלאכותית".
מעבר לקושי לעקוב אחר היקף ההונאה האקדמית, עולה מהתגובות כי גם גיבוש המדיניות בנושא עדיין בעיצומו בחלק מהמוסדות. באוניברסיטת תל אביב הוקם צוות מקצועי שטרם הגיש את מסקנותיו. באוניברסיטה העברית ציינו כי ועדה בנושא צפויה לפרסם דוח בקרוב.
גם בקרב הסטודנטים קיימת תחושת חוסר מוכנות לעידן הבינה המלאכותית. מסקר של התאחדות הסטודנטים והסטודנטיות הארצית עולה כי רק 28% מהסטודנטים מרגישים שמוסד הלימודים מכין אותם לשוק התעסוקה בעידן הבינה המלאכותית. יותר מ-40% חוששים מיכולתם להשתלב בשוק התעסוקה לאחר סיום התואר, ואילו 55% סבורים שהידע והכלים שהם רוכשים בלימודים האקדמיים יסייעו להם להשתלב בשוק העבודה.
טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו