"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X

מה מסתירים במשרד החינוך על הקורונה?

לאחרונה חדל משרד החינוך מפרסום נתוני תחלואה בקרב התלמידים והמורים, ובינתיים מוסדות נסגרים • האם זה ניסיון להימנע מביקורת? • פרשנות

,עודכן
צילום: דוד כהן - ג'יני // למשרד אין תשובה פשוטה לשאלה - מה מספר הנדבקים והנדרשים לבידוד

אם אתם הורים לילדים בגילי גן ובית ספר, בטח כבר ראיתם שבעיר שלכם נסגרו מוסדות חינוך או שתלמידי שכבה מסוימת נדרשו להיכנס לבידוד. בקושי שבוע עבר מאז נפתחה שנת הלימודים - ובתי הספר נסגרים זה אחר זה. אולם במשרד החינוך לא מבהירים את הסיבה ונמנעים מפרסום נתוני התחלואה בקרב התלמידים וצוותי ההוראה.

פרט לערים האדומות, שבהן לא לומדים כ-130 אלף תלמידים, כמעט בכל הערים אחרות - ירוקות או כתומות, וכאלה שבהן מערכת החינוך אמורה לפעול - נסגרים מוסדות חינוך והתלמידים, עובדי הוראה, עוזרי חינוך וסייעות נשלחים לבידוד.

חזרה ללימודים ספטמבר 2020 // צילום: יוני ריקנר, משה בן שמחון, פז בר, Newsenders

עם כל זאת, עד כה משרד החינוך מסרב לפרסם נתוני אמת על מספר התלמידים והמורים החולים בקורונה וכמה שוהים בבידוד. הסיבה הרשמית היא שהם מבקשים "לדייק" את הנתונים. אלא שעולה השאלה אם לא מדובר בניסיון להימנע מביקורת עלפתיחתה של מערכת החינוךבכל מחיר.

בנוסף, משרד החינוך היה יכול בשלב ראשון לפרסם את כלל הנתונים של מספר התלמידים המבודדים ובתי הספר הסגורים, אך נראה שהם מנסים לבצע פילוח של מספר בתי הספר שנסגרו לאחר ששנת הלימודים החלה ושמקורם בתלמידים שנדבקו בתוך המערכת, בכיתות. אולי חשוב להחזיק בנתונים כאלה, אך הדבר לא צריך לבוא על חשבון פרסום כלל הנתונים.

שר החינוך יואב גלנט התראיין בכל מקום והשוויץ כי משרד החינוך - בניגוד למשרד הבריאות - מחזיק בכל הנוגע למוסדות החינוך במאגר הנתונים המפורט והרחב ביותר שיש. חמישה ימי לימוד עברו מאז נפתחו בתי הספר, אבל עדיין אין למשרד תשובה פשוטה לשאלה - מה מספר הנדבקים והנדרשים לבידוד.

החשש הוא שהקורונה תחזור - ובגדול. אפשר למצוא בתי ספר בארץ שהיו במוקדהתחלואהוחזרו אליו. למשל, בגימנסיה העברית בירושלים, שבה הייתה התפרצות של כ-140 נדבקים בקרב התלמידים בחודש מאי האחרון, נכנסו לבידוד כ-36 תלמידים עקב חשיפה לחולה מאומת. גם התלמידים במועצה האזורית גבעת ברנר כיכבו בכותרות כשהיו בין הראשונים להיכנס לבידוד ואף פספסו את מסיבת הפורים. השבוע זה קרה שוב כשתלמידה בתיכון במועצה אובחנה כחולת קורונה, מה ששלח לבידוד את התלמידים שלומדים אתה בקפסולה וכן את אלה שנסעו יחד איתה באוטובוס הבית-ספרי. בנוסף לכך, התלמידה פעילה בצופים ועל כן נאלצו להיכנס לבידוד כל מי שלקחו עמה חלק בתנועת הנוער.

סגירתם של מוסדות חינוך בזה אחר זה לא מונעת את המשך הפעלת בתי הספר, אך יש מי שיגיד כי לפחות בשכבות הגבוהות ניתן היה להסתפק בינתיים רק בלמידה מרחוק. כך או כך, בהיעדר נתונים ישנם עוד ועוד הורים ותלמידים שמביעים חשש מהגעה למוסדות החינוך.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר