שיחה עם דור, תלמיד לקוי למידה מרמת השרון, נפתחת באנחת תסכול. "עכשיו יצאתי ממבחן באנגלית שנכשלתי בו. היה ברור שאכשל, ובכל זאת ניגשתי", הוא אומר. מדוע הכישלון היה צפוי? "אני לקוי למידה וצריך שיקריאו לי את ה-Unseen, ובגלל העיצומים לא הקריאו לי אותו ונכשלתי. זה לא רק אני, כל התלמידים עם ההקלות נכשלו", הוא עונה. בעוד רוב התלמידים בישראל נהנים משנת לימודים סדירה, בשקט בשקט, מאחורי הקלעים, מתנהלת זה חודש שביתה שפוגעת באלפי תלמידים. ארגון המורים החליט לא לתת הקלות לתלמידים לקויי למידה בכל הארץ, עד שמשרד החינוך יחתום על הסכם שיתגמל את המורים על השעות הנוספות שהם צריכים להקדיש כדי לבחון תלמידים בעלי ליקויי למידה. כסף הוא לא הבעיה. הסכם כזה כמעט נחתם, אך נדחה בשל סעיפים הקשורים לרפורמת "אופק חדש" הנוגעת לכלל מערכת החינוך. הסובלים מליקויי למידה משלמים את המחיר על מאבק לרפורמה הכללית. "אף אחד לא דואג לנו" התלמידים נפלו בין הכיסאות. "אנחנו כועסים גם על ארגון המורים וגם על משרד החינוך", אומר דור, "זה לא פייר שעושים עיצומים על חשבון הילדים שנפגעים, אלה לא הערכים שמערכת החינוך צריכה להדגים. אנחנו צריכים לעשות בגרות, ואנחנו לא רוצים לגרור את המבחנים לאחרי הצבא, זה פשוט לא הוגן". עפרי, תלמידה בעלת ליקוי למידה, טוענת שמשום שמדובר בציבור תלמידים קטן יחסית, אף אחד לא מתייחס לעיצומים ולא פועל לפתרון הבעיה של מי שגם כך נדרש למאמץ מיוחד כדי לשרוד במערכת החינוך. "גם ככה אנחנו במלחמה יומיומית ועכשיו אנחנו צריכים להתמודד עם העיצומים? כולם שותקים ואף אחד לא עושה כלום", היא אומרת בייאוש. האכזבה מהמערכת, היא רומזת, עלולה לגרום לחוסר מוטיבציה: "עוד כמה חודשים אני אמורה להתגייס ולהצביע בבחירות, אבל אף אחד לא דואג לנו". מתכננים שביתה ופנייה לבג"ץ תלמידי בית הספר "רוטברג" ברמת השרון מתכננים להשבית את בית הספר ביום רביעי הקרוב לאות מחאה, אך הם אינם לבד. "מדי כמה ימים שואלת אותי תלמידה שלי מה יהיה עם הציון שלה במתמטיקה", מספרת מחנכת כיתה ט' בבית ספר במרכז הארץ, "אין לי מה להגיד לה. אני לא יכולה לבקש מהמורה למתמטיקה להפר עיצומים ולהסתכן בכך שארגון המורים ידיח אותה. אבל מה אני אמורה להגיד? זה אבסורד". ההורים, שהבינו כי הפתרון לא יגיע בקרוב, החליטו להגיש עתירה לבג"ץ נגד ארגון המורים ביום חמישי. "אנחנו כועסים על האפליה נגד התלמידים", אומרת דורית תבור, אם לילדה עם ליקוי למידה מעומר, "אם הארגון רוצה לעשות עיצומים שיעשה נגד כולם. אין לנו ברירה אלא לפנות לנתיב המשפטי". "לא יכולים לעבוד בחינם" "יורים בשליח", טוען חבר ארגון המורים, אבי פסקל, שלא מצליח להבין מדוע מאשימים את המורים. לדבריו, "אנו עושים את העבודה בנאמנות, אבל לא ייתכן שכל כמה חודשים ימציאו מטלות חדשות ונעשה אותן בחינם. פעם, כל כמה שנים נתקלנו בתלמיד לקוי למידה; היום יש כיתות ש-40 אחוז מהן זה תלמידים כאלה, והמורה נשאר על חשבון זמנו הפרטי". בין משרד החינוך לבין ארגון המורים דווקא יש הסכם על שכר נוסף עבור שעות אלה, אבל, לטענת הארגון, ההסכם לא נחתם משום שהמשרד דורש שבתמורה יתמוך הארגון בהסכם הרפורמה השנוי במחלוקת "אופק חדש". "רצינו לחתום והיתה טיוטה", אומר פסקל, "אבל התגלה שבמסגרת ההסכם המשרד דורש שנבטיח שקט תעשייתי, ושנחתום על סעיף שבו גם מורי חטיבות הביניים יחויבו להיכנס לרפורמה". במשרד החינוך בוחרים להתיש את המורים ולהיצמד להסכם הקיים. בתגובה לטענות הארגון נמסר כי משרדי החינוך והאוצר הקצו כבר בשנת הלימודים הנוכחית, תשס"ט, 70 מיליון שקלים ליישום התגמול, וכי ארגון המורים מעכב את החתימה על ההסכם. "אנו מביעים תמיהה על הנחיית יו"ר הארגון לנוכח העובדה שבקשתו התקבלה במלואה", נמסר, "אנו מצרים על כך שהוא מנחה את המורים לפעול בדרכים הנוגדות את מצפונם ואת דרכם החינוכית".
