תכנית הלימודים: יצירה בפלסטלינה, משחק בחול, שחמט ומוזה

עיריית רמת גן מתכוונת להכניס לימוד שחמט, אמנות תזונה בריאה ועוד לתכנית לימודי הגנים בגיל הרך. ישראל זינגר: "יש שיח חדש במדינה לגבי נושאים אלה ואנו מתכוונים ליישם בזמן שהמוח סופג ולא רק משדר"

צילום:  //  ,
צילום: //

בשיתוף ברק רום

השיח הנוכחי בישראל לא פוסח על רמת גן ובטח שלא על ראש העיר ישראל זינגר. מי שהיה איש חינוך חלק גדול מחייו,  ראה את  הדגל האדום המונף ע”י המעמד הבינוני הארצ-ישראלי והחליט לעשות מעשה.

המהלך עלה באגף החינוך של העירייה מכיוון שבשנים האחרונות ישנו גידול מאסיבי של גני הילדים ברמת גן (עקב חזרתם של צעירים בגילאי 30-40) אחרי הגירה חיובית ממשוכת מת”א ועקב כך, עלה מספרם של ילדי רמת גן. לטענת העירייה ישנה קרקע פורה לשינוי תפיסתי של הדור המאסיבי הבא. גילאי התכנית ינועו מגיל 3 עד 6 בנוסף לבתי הספר שכבר מלמדים את הנושא בחלקם.

ישראל זינגר ניהל מספר התייעצויות בנושא בשנה האחרונה וגיבש את התשתית לתכנית המהפכנית. לאחר סבב עם מומחים, החלו בעירייה ובדגש באגף החינוך על התכנית שכבר הושקה בגנים.

 בתכנית הלימודים ילמדו את רזי האמנות לקבלת מוזה לילדים, לימודי שחמט, לימודי תזונה בריאה, מוזיקה, רובוטיקה ועוד.

מערכת הגנים בעיר רמת-גן נותנת מענה לילדים בגילאי 3-6. התפיסה המובילה בחינוך לגיל הרך מבקשת לאפשר תנאים מרביים להתפתחות רגשית, חברתית, קוגניטיבית ומוטורית של כל ילד. על-מנת להשיג יעד זה מתקיימים תהליכי למידה והדרכה של צוותים חינוכיים לצד פיתוח תכנים חינוכיים וערכיים אשר יעשירו את עולמם של ילדיכם. אנו מטפחים כל העת את הצוותים החינוכיים לקידום מצוינות ומתן חינוך מיטבי בגיל הרך.

רמת-גן הינה עיר מובילה בתחום החינוך לגיל הרך ומובילה מהפיכה חינוכית באמצעות המודל “הגן הזה הוא אני”. התפיסה החינוכית מקדמת מימוש של הפרט בתוך סביבת הגן ומאפשרת לכל ילד וילדה פיתוח יזמות, סקרנות, עצמאות  ומתן ביטוי מיטבי של הילדה והילד בחברת הילדים.

אנו מקדמים את תחושת ה”עצמי” של הילדים בתוך הגן בסביבה המאפשרת לכל ילד וילדה פיתוח יזמות, סקרנות ועצמאות, ומתן ביטוי מיטבי במסגרת הגן. במת-גן פועלים 214 גנים: 153 בחינוך הממלכתי, 21 בחינוך הממ”ד, 26 בחינוך המיוחד ו-14 בחינוך העצמאי. וכולם עובדים תחת הפיקוח של משרד החינוך.

ראש העיר ישראל זינגר:

 אין ספק שלצד לימודי הליבה הרגילים חייבים ערך מוסף מיידי. ילדים בניגוד למבוגרים, נמצאים במצב בו המוח עדיין במצב ספיגה ולא שידור תמידי. אנחנו רוצים לנצל את הפלטפורמה המדהימה של גידול ילדי רמת גן והפיתוח המאסיבי של גני הילדים על מנת להחדיר קצת יותר. החינוך,  היום יותר מתמיד, חייב להיות מושרש בילדים האלה שיהפכו לבגירים פעלתנים עוד כמה שנים. אם כבר מעכשיו נלמד אותם על ערך במקום על מותגים הם יהיו טובים לחברה בהרבה”.

בשיתוף ברק רום

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאי להכיר