לאוהבי כלבים וילדים: לימודי כלבנות טיפולית

תוכן בשיתוף מסחרי

הבוקר של בעלי הכלבים שבינינו נראה פחות או יותר אותו דבר – השכמה, טיול בוקר עם הכלב בחוץ, חזרה הביתה ופרידה מהכלב לפני היציאה לעבודה. אתם הולכים לעיסוק היומי שלכם והחבר הכי טוב שלכם נשאר לבדו בבית. עכשיו, מה תגידו אם נספר לכם שיש מקצוע אחד, יוצא דופן, בו אין צורך להיפרד מהכלב. הוא הולך אתכם יחד לעבודה ואפילו עובד אתכם. מדובר בעבודה מאתגרת, מעצימה ותורמת לחברה והיא הכלבנות הטיפולית.

זהו תחום מאוד ספציפי מתוך העולם הרחב תרפיה בשיתוף עם בעלי החיים, המוכר כבר בארץ. הוא מתפתח כל הזמן, זוכה לפופולריות רבה ואף מוכר בסלי הבריאות בקופות החולים. מאמרים ומחקרים הוכיחו כבר את ההשפעה הטיפולית והמרפאת של בעלי חיים בשיקום ובטיפול. אם גם אתם מרגישים שהקשר שלכם עם הכלב הוא מיוחד ויש לכם גם תקשורת טובה עם ילדים, יכול מאוד להיות שכלבנות טיפולית הוא תחום שיכול להתאים לכם.

דרכי הטיפול בשיתוף עם כלבים הם רבות ומגוונת. הן כוללות פעילויות כמו ליטוף וטיפוח של הכלב, יציאה לטיול משותף, אילוף ומילוי משימות ועוד סוגי פעילויות. הטכניקה המוכרת ביותר בטיפול כזה היא תרגול של יכולות אילוף. זה נראה כמו שיעור רגיל באילוף כלב, אך בעוד שבאילוף רגיל המטרה היא לשים דגש על המשמעת של הכלב, הדיוק בביצוע והאיכות של התרגיל שמבוצע, בכלבנות טיפוליתתשומת הלב היא דווקא למטופל. נרצה לשים לב להתמודדות שלו עם הקשיים אותם הוא חווה, למיומנויות התקשורת שלו עם בעל החיים ולהביא לידי ביטוי את הצדדים החזקים שלו.

מרבית המטופלים הם צעירים מאוד, ילדים ממש, שמאובחנים כבעלי לקויות קשב וריכוז. זה בא לידי ביטוי בחיי היום יום שלהם בקשיים שהם חווים, למשל, ביכולת להתארגן. זה יכול להיות בקושי לארגן את עצמם בבוקר לפני היציאה לבית הספר, או בקשיים בהכנת שיעורי הבית או בלמידה למבחן ואפילו ביכולת לסדר בעצמם את החדר שלהם. בעזרת העבודה והתקשורת עם הכלב אפשר להתמקד בבעיה הזו, של התארגנות, ולהקנות לילד יכולת התארגנות, בניית משימה בשלבים והשגת תוצאות. את ההתנהגות הזו הילד יוכל להפנים ואז ליישם אותה בחייו. אנחנו, כמטפלים, צריכים לדעת איך לייצר מפגשים שיאפשרו עבודה על התחומים הקשורים לתפקודים הלקויים של הילד, בצורה שתעזור לו להבין וללמוד איך להשתפר.

תכנית הלימודים וההכשרה של המטפלים כוללת שני תחומים עיקריים. הראשון הוא אילוף. “כל מטפל בעזרת כלבים הוא בראש ובראשונה כלבן” מסביר עמרי לבני, המנכ”ל שלמרכז אופקלהכשרת כלבנים וכלבנים טיפוליים. “לפני שמתחילים לעבוד עם מטופלים צריך ללמוד לעבוד עם הכלבים. זה דורש יכולת גבוהה מאוד של אמפתיה והבנה של בעל החיים שאיתו אנחנו עובדים”.

התחום השני הוא כמובן לימוד של ההכשרה הטיפולית. “נערוך היכרות עם כל מגוון המטופלים שאיתם אנחנו נפגשים. אחר כך נלמד את דרכי הטיפול והטכניקות השונות ואף נתנסה במפגשים טיפוליים בזמן אמת. זו גם התקופה שבה כל מדריך ילמד להכשיר את הכלב האישי שלו לקראת המפגשים הטיפוליים, כך שהשניים יוכלו להתחיל לעבוד כצוות בתום הלימודים. זה אומר שגם הכלב עצמו יידרש לתקופת הכשרה, במהלכה הוא יעבור שיעורי אילוף ויידרש להיות מיומן בפעילויות שהוא אמור לבצע בעת הטיפולים. הוא ייחשף לקולות ולרעשים שונים, לריחות מגוונים, לשלל התנהגויות שהוא עתיד לפגוש וכן לעבודה בסביבות שונות. למעשה, יהיה עליו ללמוד לעבוד לא רק עם הבעלים שלו אלא גם עם המטופלים”.

– האם יש גזעים של כלבים שמתאימים לעבודה כזו יותר מאחרים?

“בעיקרון, כל גזע יכול להתאים לסוג מסוים של טיפול”, אומר לבני, “ועדיין יש כלבים שההתאמה שלהם למגוון רחב מאוד של מטופלים הופכת אותם למתאימים הרבה יותר מאחרים. הכלב צריך להיות לא רק עם התכונות הרצויות, הוא גם צריך שיהיה לו רצון לשתף פעולה ולעבוד. בניגוד לכלבי מחמד רגילים, שמפגינים משמעת וממלאים פקודות רק על מנת לרצות את הבעלים ולקבל חיזוק חיובי. כלב טיפולי עושה את כל אלה משום שהעבודה עצמה גורמת לו לסיפוק. אנחנו מעדיפים כלב שיהיה ערני, חברותי ועם יצר מפותח למשחקים”.

– ועד כמה המקצוע הזה מבוקש?

“יש הרבה מאוד אפשרויות לתעסוקה. היתרון הגדול ביותר הוא היכולת להתייצב עם הכלב כמעט בכל מקום ולא להיות קשורים למקום עבודה אחד. זה מאפשר לנו לייצר סביבה טיפולית כמעט בכל מקום – אם זה בסביבת הבית של המטופל, או בתוכו, ולעיתים גם במוסדות טיפוליים אליהם אנחנו מוזמנים. אפשר לעבוד בצורה ישירה מול כל מטופל ואפשר גם לקבל עבודות דרך חברות ומוסדות שונים המעסיקים כלבנים טיפוליים”.

מוגש מאת מרכז אופק:http://offek.net

תוכן בשיתוף מסחרי