במשרד החינוך הוחלט על דרך מקורית ללימודי מתמטיקה בגנים בשנה הקרובה: באמצעות אמנות האוריגמי - קיפולי נייר. הפעילות תאפשר המחשת מושגים בגיאומטריה כגון קווים, צורות, וגופים.
התוכנית "טרום אוריגמטריה" תופעל במספר גנים מצומצם בקרב בני 4-6. בשלב זה מדובר בפיילוט, שאם יצליח יורחב לכלל הגנים. עד כה הוכשרו יותר מ־60 גננות וסייעות בתוכנית זו.
מה הקשר בין קיפולי נייר לגיאומטריה? במשרד החינוך מציינים כי "קיפולי נייר הם פעילות חווייתית, שבה הילד יוצר במו ידיו ומגלה תוך כדי כך מושגים בסיסיים בגיאומטריה, תוך שיפור מיומנויות מוטוריות. העיסוק באוריגמי עונה במידה רבה על מטרות של טיפוח חשיבה מרחבית, תוך שימוש בשפה מתמטית בכלל ומושגים גיאומטריים בפרט".
סימה חדד־יפית, מנהלת האגף לחינוך קדם יסודי במשרד החינוך, מסבירה: "גן הילדים מזמן למידה באופנים שונים לילדים, למידה שהיא משמעותית וחוויתית. זאת אחת הדוגמאות כיצד לומדים על צורות וקווים באופן יצירתי חווייתי ומעשי".
אחת הגננות שהשתלבה בפיילוט ציינה כי "זו תורה שלמה. הילדים נהנים לקפל והיצירתיות מתפרצת. הם ממש מתפרעים עם הדמיון ורוכשים מושגים בסיסיים בגיאומטריה על הדרך. זה משהו שלא הכרתי לפני כן בגן".
במשרד החינוך הסבירו כי פעילות קיפולי הנייר מתפרשת על כל השנה ומתקיימת בקבוצות קטנות. בתחילת כל הפעלה מבקשות הגננות מהילדים להחזיק בדף הנייר ולקפל אותו, כל ילד בדרך שלו, ובכך מאפשרות לכל אחד ביטוי עצמי. עם הזמן, בהדרגה, הילדים מצליחים לדייק ללא מאמץ.
טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו