"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X

להתראות ל"אולפן", שלום ל"אולפן הווירטואלי"

תוכנית האולפן הוירטואלי נוצרה בעקבות מצב שבו תלמיד עולה היה מגיע לבית ספר כתלמיד יחיד שאינו דובר עברית • "אנחנו מעמידים לרשות התלמידים כלים מתוך עולמם והם מחוברים אליהם"

,עודכן
העולים החדשים ילמדו עברית מהמחשב // צילום ארכיון: יהושע יוסף

במסגרת התיכון הווירטואלי שמפעיל משרד החינוך ללמידה מרחוק, פועל כעת מיזם חדש שנקרא "האולפן הווירטואלי". האולפן מחליף את האולפן הישן שבו עולים למדו עברית, ומאפשר לתלמידים עולים עם שליטה נמוכה בעברית ללמוד עברית מרחוק.

התוכנית נוצרה בעקבות מצב שבו תלמיד עולה היה מגיע לבית ספר כתלמיד יחיד שאינו דובר עברית, מה שהביא למצב של חוסר יכולת להקצות משאבים כגון כיתת לימוד ומורה לתלמיד בודד במקום לקבוצה רחבה.

כעת, דרך המחשב, כל בית ספר יכול להקנות שפה לתלמידים עולים: מדובר בקבוצת למידה וירטואלית, תלמידים מבתי ספר שונים מתחברים באותה השעה למערכת ויוצרים כיתה וירטואלית - הם צופים במורה לשפת העברית, אשר לו יש רקע מקדים על כל אחד מהם, ומתקשרים איתו באמצעות הרשת. כמו כן, יש חונכות וירטואלית אישית - שני תלמידים ומורה. האולפן משמש תלמידים דוברי שפות שונות כגון אמהרית, אנגלית, צרפתית, רוסית, פרסית ואיטלקית.

שפה לכל דורש

דסי בארי, מנהלת האגף לחינוך על־יסודי במשרד החינוך, אומרת: "אנחנו מעמידים לרשות התלמידים כלים מתוך עולמם והם מחוברים אליהם. אלה כלים אוניברסליים שמתאימים לדוברי כל השפות.

"מדובר בסביבת למידה ברמה המקצועית הגבוהה ביותר, עם מורים שזו המומחיות שלהם, ונוסף על כך, התלמידים מחוברים לתלמידים שדומים להם ויכולים ללמוד בכל בית ספר שהם חפצים בו - מבלי שהקניית העברית תהיה שיקול בבחירת בית הספר".

האולפן הווירטואלי משמש כיום תלמידי תיכון. הקבוצה הראשונה נפתחה בסוף שנת הלימודים האחרונה כדי שהתלמידים ייכנסו לשנת הלימודים הקרובה עם עברית טובה יותר. שתי קבוצות נוספות ייפתחו עם פתיחת שנת הלימודים קרובה תשע"ח.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר