"ישראל היום" הוא גוף תקשורת שנוסד מתוך האמונה שהציבור הישראלי ראוי לעיתונות טובה יותר, מאוזנת יותר ומדויקת יותר. עיתונות שמדברת ולא צועקת. עיתונות אמינה, אובייקטיבית ועניינית. עיתונות אחרת וללא תשלום. המהדורה המודפסת הראשונה פורסמה ב-30 ביולי 2007, וב-2010 הפך "ישראל היום" לעיתון הישראלי בעל שיעור החשיפה הגבוה ביותר בימי חול. מו"ל העיתון היא ד"ר מרים אדלסון. העורך הראשי הוא עמר לחמנוביץ, והעורך המייסד הוא עמוס רגב. אתרי האינטרנט של "ישראל היום" בעברית ובאנגלית, כמו כן היישומונים (אפליקציות) לאנדרואיד ול-iOS, מציגים חדשות מסביב לשעון, תוכן בלעדי, מבזקים ועדכונים, ניתוחים ופרשנויות, וידיאו, פודקאסטים ושידורים חיים. פלטפורמות הדיגיטל של "ישראל היום" כוללות ערוצי חדשות ודעות, תרבות ובידור, לייף סטייל, טכנולוגיה, ספורט, כלכלה וצרכנות, בריאות, חיילים, אוכל, יהדות, תיירות ורכב. ב-2021 עלו לאוויר האתר החדש והיישומון החדש של "ישראל היום" בעברית, במטרה לספק לגולשים חוויה מהירה, עדכנית, בטוחה ונוחה. תכני המהדורה המודפסת של העיתון זמינים גם באתר, במהדורה יומית מקוונת, ואפשר לקבל אותם גם בניוזלטר. מועדון ההטבות הייחודי "הקליקה של ישראל היום" מציע לגולשי האתר הנחות ומבצעים על מוצרים ושירותים. ישראל היום פתוח להערות, לביקורת ולהצעות לשיפור מקהל הקוראים. פנו אלינו במייל hayom@israelhayom.co.il.

X

סמארטפונים מחנכים: במקום כלי כתיבה לתלמידים - סריקת ברקוד בנייד

בבית הספר היסודי "דינור" בשכונת נווה שאנן הוותיקה בחיפה רתמו את הטלפון החכם ככלי חינוכי בביה"ס

,עודכן
תלמידים בביה"ס דינור. בזכות הנייד // צילום: באדיבות עיריית חיפה // תלמידים בביה"ס דינור. בזכות הנייד

חכמים כמו הטלפונים: חדשנות פדגוגית היא כבר מזמן שם המשחק בארץ ובעולם, ובבית הספר היסודי "דינור" בשכונת נווה שאנן הוותיקה בחיפה החליטו למצוא שימוש נוסף לסמארטפונים שצמודים לתלמידים, ורתמו את הטלפון החכם ככלי חינוכי בביה"ס.

רוצים לקבל עוד עדכונים? הצטרפו לישראל היום בפייסבוק

הצוות החינוכי ב"דינור" לקח את החדשנות צעד אחד קדימה, וחיבר את צוות המורים וההוויה הבית־ספרית לעולמם של התלמידים בזכות הסמארטפונים, שהפכו למוצר חינוכי פדגוגי פורץ דרך.

בשנים האחרונות מוביל ביה"ס חדשנות לצד חיזוק הזהות האישית של כל תלמיד ותלמידה, ומחצית משעות הלימוד נלמדות בדרכים חווייתיות ומאתגרות. אחד מהמקומות שבהם מוצגת המקוריות לראווה היא גינת ביה"ס, שבמבט ראשון נראית כגינה רגילה לכל דבר, כאשר התלמידים עובדים בגינון באופן מעשי, אך מבט מעמיק יותר יגלה כי אין בידיי התלמידים מחברות וכלי כתיבה אלא סמארטפונים, שבאמצעותם הם סורקים ברקודים המוצמדים לצמחים, לעצים ולחפצים בגינה וברחבי ביה"ס. באמצעות אפליקציה המותקנת בטלפון החכם נפתח בפני התלמידים מאגר מידע נרחב ובו הנחיות לביצוע תצפיות, איתור מקורות מידע, תיאור דרך למידתם ואף עריכת סקרים בנושאים שונים בחומר הנלמד באמצעות סריקת הברקודים.

שיטת הלמידה הזו חושפת את התלמידים לשפע של מידע חדשני המעשיר את שפתם, מחדד את היכולת שלהם למיין, לקטלג ולעבד את המידע ואת החוויות האישיות שלהם. השיטה מפתחת חשיבה אסטרטגית, מעלה את המוטיבציה והסקרנות בקרב התלמידים, ולמעשה מעצימה את התלמיד ואת כישוריו האישיים בבואם להתמודד עם משימות לימודיות.

טעינו? נתקן! אם מצאתם טעות בכתבה, נשמח שתשתפו אותנו

כדאילהכיר